湖北省武汉市洪山区2024-2025年七下期中历史试卷.docxVIP

2024-2025学年度第二学期期中质量检测

七年级历史试卷

亲爱的同学：在你答题前，请认真阅读下面的注意事项。

1.本卷共6页，2大题，满分60分。考试用时60分钟。

2.答题前，请将你的学校、班级、姓名、考号填在试卷和答题卡相应的位置，并核对条码上的信息。

3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。

4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。

5.认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩！

一、单项选择题。共14题，每小题2分，共28分。请将最符合题意的选项字母填写在答题卡相应的题号下。

1.“南疆北国脉相牵，隋代千年水潆涟，寄语飞南归北燕，大河头尾是家川”。这首现代诗歌对隋朝大运河的描述反映了大运河

A.成为隋朝灭亡的根本原因B.结束了长期分裂的局面

C.客观上促进南北经济交流D.减轻了百姓的赋役负担

2.唐太宗在贞观时期推行了一系列革新措施，其中有利于加强中央集权的措施是

A.鼓励发展农业生产B.制定法律，减省刑罚

C.完善三省六部制D.注重文教，编修图籍

3.唐代诗人白居易用“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描绘了长安城的景象。这反映了长安城的

A.商业繁荣，夜市兴盛B.布局整齐，坊市分明

C.城墙高大，防御严密D.寺庙林立，外交频繁

4.下列形势图反映了安史之乱对唐朝后期统治造成的主要影响是

A.引发农民起义不断B.形成藩镇割据局面

C.威胁西北边疆边防D.促使突厥重新崛起

七年级历史试卷第1页共6页

5.张传玺的《简明中国古代史》中有这样一段话，“日本先后派出遣唐使十三次，另外还有未能成行的迎接使节的迎入唐使和送唐客，共十九次。每次派出的遣唐使团多达百人以上，有时多至五百余人……”。这段史料可以研究唐朝的

A.对外交往B.军事管理C.经济发展D.政治制度

6.下图所示路线是一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，下列对此史事描述正确的是

A.目的是为了联络大月氏夹击匈奴

B.从长安出发，前往天竺取经

C.历经六次磨难最终到达了日本

D.促进了唐朝与吐蕃之间的友好关系

7.某学习小组对唐朝时期的历史开展研究性学习，他们查阅相关资料制成下表。该小组通过本次学习获得的历史结论是

日本

中国的风俗习惯传到日本，如“端午(阳)节”、“七夕节”、“中元节”、“重阳节”等，有些节日一直流传至今。

新罗

新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书。

越南

李圣宗在国都“修文庙，塑孔子、周公像，画七十二贤像，四时享祀”。

A.民族交融十分频繁

B.边疆得到有效治理

C.科技发达领先世界

D.中华文化影响世界

8.某班学生在历史学习交流会上收集了以下图片资料，这反映了本次研习的主题是

金刚经

敦煌莫高窟

千金方

步辇图

A.灿烂的科技文化B.繁荣的农耕经济

C.开放的社会风气D.发达的政治文明

七年级历史试卷第2页共6页

9.下列方框节选自历史教科书的目录（部分），横线上应该补充的单元主题是：

单元主题：

第1课隋朝统一与灭亡

第2课唐朝建立与“贞观之治”

第3课“开元盛世”

第4课安史之乱与唐朝衰亡

第5课隋唐时期的民族交往与交融

………

A.统一多民族国家的建立与巩固B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代D.民族关系发展与社会变化

10.诗歌的内容非常丰富，不仅能反映诗人的个人情感，而且也会映射出一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证北宋历史的是

A.千秋疑案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵B.父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床

C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关

11.(宋太祖)一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓。战斗不息，生民涂地。其故何也?”普曰：“此非他故，方镇(藩镇)太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧。唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”其中为达到赵普所说的“收其精兵”的目的，宋太祖采取的措施是

A.杯酒释兵权解除高级将领兵权B.取消节