2024年信息技术培训总结参考范文(四篇) .pdf

信息技术培训总结参考范文

____月的____日至____日，我有幸参加了毕节市第三期信息技术

骨干教师的培训。在这短短____天的日子里，对我来说受益非浅，不

论在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对

信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训，所学的点

点滴滴与大家分享。

1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教

育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中

的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形

技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思

想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应

用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的

技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们

的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的

“多媒体可有可无”的落后思想，我们积极采用信息技术与各学科的

整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对

课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是，信息化教学发展到目

前为止已经有好几年了，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需

要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才

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可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅

助我们的教学，提高我们的教学质量。

3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师

应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学

手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组

织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教

学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好

的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

4、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展

的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的

因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育

系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教

育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教

育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一

过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举

足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一一能言尽。在以

后的工作岗位上，我们一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育

技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，

对社会负责的优秀教师。

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信息技术培训总结参考范文（二）

____年____月____日--____月____日，我参加了景泰职专培训中心

举办的为期____天的“景泰县____年教育技术培训”第四期，本次五

天的培训学习对我来说很实用，收获颇大。

在培训中，我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提

高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术

在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉

笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒

体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。

所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信

息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密

切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新

课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技

术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击

着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种

渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自

主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学

习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

1、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作