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小学教师德育工作计划范文

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(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-010266

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德育工作计划

小学教师德育工作计划范文

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

一、指导思想：

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建

设的若干意见》，牢固树立“德育为先，育人为本”思想，切实加强和改进学校德

育工作，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心

特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行

为规范的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口，不断增强

德育工作的主动性和实效性。

二、重点工作：加强队伍建设，提高管理水平

⑴把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工

作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教能力，

是德育工作的首要任务。

①举办多层次、多类型的培训研讨活动。挖掘校内潜力，举办科研探讨、

班主任工作、经验交流、知识讲座等活动，促进同一教育环境下的相互借鉴与提

高。利用校外资源，请进来，走出去，拓展视野，在与不同教育环境的比较中，

吸纳新观念、新方法，不断改进自己的教育工作。

②加强德育研究的针对性和主动性。立足德育改革的“六小”即：目标小一

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德育工作计划

点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。坚持德育目标的方向

性与层次性相结合，德育内容的系统性与针对性相结合，德育评价的有形行为考

核与无形的思想认同相结合。结合自身教育实际，针对教育中存在的难点，作为

科研项目，把实施课题研究的过程，作为自己不断学习教育理论，提高教育质量

的过程。不断探索素质教育下的德育新模式。加强德育科研课题的深入研究与更

广泛领域的探讨，将科研成果及时加以推广、应用。

③在政策上、制度上、管理上规范班主任工作，不断强化班主任的责任意识、

业务能力，树立班主任工作带头人。

⑵充分发挥学生自我管理、自我教育作用。

①加强学生干部思想道德素质教育。对学生干部要严格要求，使其既成为班

主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情

操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培

养干部，使用干部。

②继续实行“班级量化评估考核制”，继续抓好值周班工作，充分发挥学生民

主参与、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、

准确性，并根据学校发展要求不断完善、充实评价内容。

③充分发挥少先队组织在学生中的积极作用，寓教育于活动中，把外在约束

变为自觉行动。

2、抓住德育契机，开展主题教育活动。

⑴以爱国主义和弘扬与培育民族精神为重点，开展“心系祖国、健康成长”的

主题读书教育活动。通过读书学习，竞赛演讲、社会实践等多种形式的活动，培

养中小学生的爱国情感和民族自尊心、自信心。

⑵认真贯彻《公民道德实施纲要》，深入开展公民道德实践活动