火红枫叶学区介绍单元.pptx

火红的枫叶

单元概述这一课选自二年级语文上册第二课，学生在朗读中理解课文内容，去大自然中寻找枫叶，在生活中亲身感受了枫叶的灿烂，这些都是学生对生活的积累，通过枫叶像什么?体会学生对大自然、对老师的热爱。

学习目标知识与技能1、能根据研究的目标收集有用的信息2、会利用多种渠道收集有用信息过程与方法过程与方法1、体验项目实施的流程2、经历信息技术的运用，锻炼利用网络迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力情感态度与价值观情感、态度与价值观1、在朗读中理解课文内容，体会小学生对大自然和老师的热爱2、逐步形成自主阅读、合作探究、相互交流的意识，提高自学的能力。

问题展示1、九月十日是什么节日?2、老师最希望学生的什么？3、九月还有什么节日？4、作者的心情是什么？5、枫叶的形状像什么？

拓展延伸作者为什么给老师送枫叶而不送其它礼物呢？你认为老师最需要学生的是什么？还有没有更好的礼物献给老师呢？

本课小结今天我们在小作者的带领下感受到了大自然的美，同时也看到了小作者与老师之间深厚的感情，我也很愿意成为大家的朋友，你们愿意做我的朋友吗？