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中班安全活动：《台风来了》
中班安全活动：《台风来了》
设计意图
最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨
论天气。“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时
候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台
风在福建沿海地区出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了
解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。
活动目标
1.认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。
2.学习当台风发生时，应该怎么办。
3.能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
活动准备
1.视频《台风的由来》,和风的声音
2.关于台风各种图片的PPT
3.画图纸和彩笔
4.幼儿的阶段发展和生活经验
活动过程
（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题
教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这
位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风
破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？
1.教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。
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教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕
博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？
（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）
（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害
（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。）
教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢？
（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）
教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑
物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。
（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享
教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那
小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？
（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护
方法）
教师小结：
1.发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，
见到台风警报后，尽量不要出门。
2.准备充足的水、手电和食品，关好门窗。
3.尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。
4.发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救
（五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品
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