2025 学年春季学期期中作业检测（八年级语文）.pdfVIP

2025学年春季学期期中作业检测

八年级（语文学科）

命题人/审核人：日期：2025.4.13

温馨提示：全卷共页，小题，满分120分，其中卷面书写分3分，考试时间为120分钟。各题的答案必须

用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上

语文的世界丰富多彩，既有民俗文化的深厚底蕴，也有事理说明的清晰逻辑，更有古典诗文的优美意

境。一起走进语文世界，感受文化魅力，书写心灵篇章!

一、书写（3分）

二、积累与运用（8分）

1.阅读下面的文字，完成问题(8分)

翻开语文课本，我们便开启了一段文学之旅。在民俗画卷中，我们观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演，

当鼓声戛然而止时，①mǎo▲远的鸡啼仍萦绕在我们耳畔；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原

的盛况，感受一盖灯笼中蕴含的人情世故……这些民风民俗见证了各地的变迁与发展，也见证了人们对家

乡的深深眷恋，成为老一辈百姓心中永不②tuì▲色的印记。然而，随着现代化进程的加速，许多传统民

俗失去了生存的土壤，甚至面临消失的危险。因此，继承和发扬这些优秀传统文化成了人们目前的当务之

急

我们与定期迁③xǐ▲的大雁一起冲破三月暖流的雾霭，让寒冷的冬季不再④jiān▲默；与小小的沙

砾翻越山荒，破解“海枯石烂”的密码………语文书里的山啊，水啊，都使我们心照不宣。相约语文，奔

赴诗意之旅，尽情畅游语文世界！

（1）根据拼音写汉字。（4分）

①mǎo▲远②tuì▲色迁③xǐ▲④jiān▲默

（2）文段中的加点词语使用有误的一项是（▲）（2分）

A.叹为观止B.戛然而止C.人情世故D.心照不宣

（3）划波浪线的句子有语病，请写出修改意见。（2分）

三、名著阅读（17分）

部编版八下语文课本新增了名著《经典常谈》，八（1）班举办读书交流活动，请你参与。

活动目标阅读经典名著，学习选择性阅读形式分组合作，小组汇报

小组活动过程探究形式

文字组字从遇见你思维导图

诗文组诗文苑漫步表格

阅读组阅读中思考读书笔记

◎文字组

2.文字组学习了《＜说文解字＞第一》，运用所学绘制了中国书法字体演变过程的思维导图，下面是关于

“龙”字的不同书法字体，请你把它们填在思维导图相应的位置。（4分）

①▲；②▲；③▲；④▲

◎诗文组

3.诗歌组以《＜诗经＞第四》《＜诗＞第十二》《文第十三》的内容梳理所学古诗文，请你帮助完成探

究。（10分）

技巧提示诗文出处

鸟儿鸣叫，关关和鸣。女子善关关雎鸠，在河之洲

①▲《诗经•关雎》

良美好，是君子好配偶②▲，君子好逑

夸张不在一起的日子，度日如年③▲，④▲《诗经•子衿》

蒹葭苍苍，白露为霜

……

芦苇青苍苍，露水变成霜

重章叠句蒹葭萋萋，白露未晞