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2025年青海省海东地区平安县高三下学期数学基础题、中档题型强化训练
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共4题,总计0分)
1.设变量满足约束条件:,则的最小值()
A. B. C. D.(2008全国2理)
2.若a>b>1,P=,Q=(lga+lgb),R=lg(),则()
A.R<P<Q B.P<Q<RC.Q<P<R D.P<R<Q(2000全国7)
3.圆截直线所得弦长为()
A、B、C、1D、5
4.若函数分别是上的奇函数、偶函数,且满足,则有()
A. B.
C. D.(2008安徽理11)
评卷人
得分
二、填空题(共19题,总计0分)
5.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取▲名学生.
关键字:抽样统计;分层抽样
6.数列是正项等差数列,若,则数列也为等差
数列.类比上述结论,写出正项等比数列,若=则数列{}也为等比数列。
7.已知点,在直线上求一点P,使最小.
8.△ABC内接于以O为圆心的圆,且.
则=.
【解析】通过画图,可求,即与的夹角,再通过圆心角与圆周角的关系,求得,
9.已知点P在抛物线上,那么点P到点的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P的坐标为__.
10.若集合,,则的子集的个数是__________个
11.方程有个实数根,它们的正负性如何?
12.若不等式的解集为,则_____,=____
13.设是椭圆上任意一点,和分别是椭圆的左顶点和右焦点,
则的最小值为▲.
14.如图,将45°的直角三角板ADC和30°的直角三角板ABC拼在一起组成平面四边形ABCD,
其中45°的治安急哦三角板的斜边AC与30°的直角三角板的30°所对的直角边重合,若,则x,y分别等于__________
15.函数的定义域为▲.
16.设有三个命题:“①0<<1.②函数是减函数.③当0<a<1时,函数是减函数”.当它们构成三段论时,其“小前提”是▲(填序号).
17.在公差不为0的等差数列中,已知,且恰好构成等比数列,则的值为
18.在等差数列中,,,则该数列的前15项和.
19.设有一个等边三角形网格,其中各个最小等边三角形的边长都是4EQ\r(,3)cm,现用直径等于2cm的硬币投到此网格上,硬币落下后与格线没有公共点的概率为▲.
20.命题“”的否定是“▲”.
21.给出下列关于互不相同的直线m、l、n和平面α、β的四个命题:
①若;
②若m、l是异面直线,;
③若;
④若
其中为真命题的是.
22.在△ABC中,D是BC的中点,AD=8,BC=20,则的值为▲.
23.设等差数列的公差为正数,若则▲.105
评卷人
得分
三、解答题(共7题,总计0分)
24.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,
(1) 求函数的解析式;
(2) 作出函数的图像,并写出函数的单调递增区间。
25.已知函数满足,当x∈(0,2)时,
,当x∈(?4,?2)时,的最大值为?4.
(1)求实数a的值;
(2)设b≠0,函数,x∈(1,2).若对任意x1∈(1,2),总存在x2∈(1,2),使f(x1)?g(x2)?0,求实数b的取值范围.
26.如图,在△ABC中,已知,,,是平分线.
BACD
B
A
C
D
(第15题图)
(2)求的值.(江苏省苏北四市2011届高三第一次调研)(本小题满分14分)
27.已知各项均为整数的等比数列,公比q1,且满足aa=64,a+2是a,a的等差中项。(1)求数列的通项公式(2)设,试比较A与B的大小,并证明你的结论。(本小题满分16分)
28.已知椭圆与双曲线有相同的焦点,求实数的值。
29.数列的前项和,研究一下,能否找到求的一个公式.你能把你的思想方法作一些推广吗?
30.若,求的值。
【题目及参考答案、解析】
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共4题,总计0分)
1.设变量满足约束条件:,则的最小值(
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