自考本科比较学前教育阶段测评重点.docx

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2025-04-20 发布于天津
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比较学前教育

一、名词解释

1、比较学前教育的概念.

比较学前教育是比较教育的分支学科，是学前教育领域中理论和实践严密结合的学科。比较学前教育作为比较教育的一个分支，表达比较教育的根本性质与特点。比较学前教育是对当代世界各国、各地区的学前教育进展跨文化比较争论,提醒影响学前教育进展的主要因素及其相互之间的关系，探究学前教育进展的规律及其进展趋势,以促证学前教育的国际沟通与合作，改进本国、本地区学前教育的一门科学。

2、进展适宜性实践。

《进展适宜性实践》〔DAP)是全美幼儿教育协会(NAEYC〕于1987年针对早期教育质量提升而公布的一个文件。《进展适宜性实践》是在敬重儿童的根底上促进儿童