高考语文二轮复习第六章写作训练专题二十学会辩证说理.pptxVIP

;;;;考场佳作;成长中中国定是漂亮与污染并存。诚如你所见，满天黄沙飞扬，雾霾蔽日是真实。但你要记得，黄沙雾霾覆不住“飞流直下三千尺”豪迈，掩不了“落霞与孤鹜齐飞”柔美，挡不住“长河落日圆”壮阔。我想让你知道，那些美妙山河美景不会被空气污染图(涂)抹掉灿烂颜色，而且你不也看到了，那一排排可爱共享单车正是我们为保护环境、低碳生活所做出巨大努力。所以啊，朋友，请观赏那个辽阔壮美、刚柔相济漂亮中国，请一定程度上宽容如今这个为了天更蓝而做出努力成长中中国。在发展中看问题，就要看到中国两面性：漂亮与污染并存。;成长中中国定是发展与问题交织，想必你在餐桌上已经有所耳闻了。除空气污染外，食品安全是成长中中国面临又一难题。但你也应该知道，一次次问题出现抹杀不掉中华美食美味及其骨子里文化，抹杀不掉“脍不厌细”与“日啖荔枝三百颗”吃货精神。中华美食里含着太多太多文化，有对生活真谛探寻，也有内心大爱、乐观。我知道标榜美食和文化掩盖不掉如今食品安全真实存在问题，但这些小小问题不足以撼动中华美食地位和中华文化根基。所以呀，朋友，请品味那个让人类垂涎美味中国，请相信这个为了让你吃得健康而不停发展成长中中国。用发展眼光看中国，依然是两面性：发展与问题交织。;漂亮与污染并存，发展与问题交织，这个在成长中摸爬滚打依然坚定向前中国就如同一个青春期孩子。成长里少不了叛逆，少不了走走弯路，但更多还是成长与日渐成熟。所以，希望你接纳这个孩子，我们一同接纳与守望，期盼她成长得更加好。把当前中国比作“青春期孩子”，十分恰当。

佛语云，心有明珠便可照破万里山河；诗语云，世间安得双全法，不负如来不负卿？朋友，愿你带上一颗如明珠般澄澈心，包容成长中中国；愿你我共同见证成长后成熟中国。再用发展眼光看中国，不过，不是当下之中国，而是未来之中国：成长成熟。;亮点点评该文有许多亮点，如直击现实问题，用例正反结合。但阅卷组给出最大亮点是以“成长中中国”为立足点进行辩证分析，即用发展和全方面眼光对待中国：不但要看到中国成绩???也要看到中国问题；不但要看到当下中国，更要看到未来中国。字里行间，闪耀着辩证法思想灵光。;;当今高考作文命题最大热点就是思辨性了，而思辨性底蕴就是唯物辩证法哲学意识。它要求人们对待事物，要看到事物正面、反面，主流、支流，优点、短处；注意事物之间联络性，区分事物过去、现在和未来，用全方面、联络、发展眼光看问题。辩证法内涵很多，这里仅选几个惯用观点谈谈在叙述文写作中利用。;一、要用全方面观点分析问题

事物往往有正面，有反面；有主流，有支流；有成绩，有问题；有优点，有短处。一个问题总有两个方面，甚至几个方面。说理议论时假如只说一面，而忘记了另一面，就会犯说理片面毛病。所以，我们要培养全方面说理能力，只有整体把握事物、全方面分析问题，才能防止说理片面性、绝对化。比如就命题作文“第一步”写叙述文，在叙述了“第一步”主要性之后，不妨加上这么一段文字：;第一步当然主要，它几乎奠定了你未来路。但第二步、第三步亦不可小视。在这一路上，我们应坚定信念，持之以恒，锲而不舍地一步一个脚印，踏踏实实地走向远方。

写“第一步”，大多数学生恐怕一直是围绕“第一步”展开，假如你能由“第一步”联想到“第二步、第三步亦不可小视”，就会使叙述更为全方面。当然，这么内容所占篇幅不宜太多，无需展开，点到即可。;需要强调是，不少同学将辩证分析简单地了解为要对所讨论问题“各打五十大板”，或在表述观点时含糊其词，不作明确判断，这其实是对“辩证”这个词内涵误解。辩证分析并不反对论点鲜明，辩证思维首先就应该表达在文章论点正确与鲜明上，假如观点含糊，态度不明朗或似是而非，就谈不上真正辩证分析。

二、要用联络观点分析问题

世上万物，都是普遍联络着。这联络，有直接、间接，有内部、外部，有必定、偶然，有整体、局部等。要正确地认识事物，分析问;题，就必须对事物、事件、现象之间各种联络，全方面地、分别地、详细地加以分析、研究，而不能只对其中部分联络进行分析后就简单地作出判断和评价。年全国卷Ⅰ作文题中关于“老陈开车接电话”问题，我们完全能够利用联络观点去分析。

“开车接电话”不只是个人行为，也不应是个人自由，因为个人违规行为可能关系到他人性命，可能关系到社会安全，可能关涉到法律尊严。“开车接电话”只是违反交通规则一个，除此之外还有许多陋习和不文明现象。由此能够写出以下句子：“高速路上开车接;电话，这是一个对生命不负责任和对法律轻屑漠视，父亲或许未曾意识到，但小陈你尽到了自己责任，我要为你点赞。若为旁观之人，举报此行为乃公民责任，即使冠上‘女儿’之名时，责任并未发生改变。珍爱生命，关乎自己和他人；推行责任，关乎家庭和社会；阻止违规，关乎交规和法制。小陈，你用实际行动诠释了责任，诠释了大爱。”“高速公路上开车接电话，醉酒驾驶，急速超