部编版四年级上册道德与法治期中测试卷a4版可打印.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们（??）道理。

A.屋顶要天天打扫

B.只打扫一个房间

C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理

2.下面情境中，你认为正确的是：（??）。

A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”

B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”

C.“回家晚了，父母会担心。”

3.（?）是遵守班规的行为。

A.上课认真听讲???

B.随地乱扔垃圾???

C.不能自主学习???

D.上学迟到早退

4.班规不包含哪些方面的内容？（??）

A.睡觉吃饭???

B.教室卫生???

C.爸妈工作???

D.个人卫生

5.在家庭生活中，我们每个人都有自己的责任。下列行为中，你最欣赏的是（??）。

A.阳台上花花草草快干死了，小维及时提醒爸爸浇水

B.爸爸妈妈为一件小事吵架了，小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜

C.小明和父母正准备出门，家里来了客人，小明生气地嚷嚷

6.下列同学的做法中，不正确的是（??）。

A.小倩美术好，她主动提出帮助班级办黑板报

B.班级里值日生没有来，小齐主动帮助打扫教室

C.军军在教室里打闹，撞上同学

二.填空题(共6题，共22分)

1.

班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（?????）和（?????）。

2.家人之间的相互陪伴、（???）、（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

3.要为父母（???），就从学做一个（???）开始。

4.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及（???），减轻（???）的负担。

5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（?????）能力，又为家人带来了（?????）的空间。

6.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规太约束我们的行为了，影响我们的身心健康。（??）

2.我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。?（??）

3.大人应该鼓励我们多做家务活。（??）

4.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。?（??）

5.制定班规是学校和老师的事情，学生不宜参与。?（??）

6.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共31分)

1.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍，说说你知道的。

2.小明最近很烦恼。他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”快给小明支支招吧！

3.写出4点做家务的好处。

4.作为一名学生，我们如何管好自己，不给父母添麻烦？

5.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共12分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

2.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情，少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.程序；方法

2.相互关心；相互支持

3.分忧解愁；懂事的孩子?

4.家务事；父母

5.动手；干净

6.班徽

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.