部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（名师系列）word版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列资源不可回收再利用资源是（??）。

A.废报纸

B.食物残余

C.铁罐

2.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

3.以下不属于“白色污染”的（??）。

A.一次性竹筷

B.一次性塑料碗

C.塑料袋

D.矿泉水瓶

4.班规是对班集体（??）的要求。

A.所有成员?????

B.不听话的孩子

5.下面属于绿色低碳生活的是（??）。（多选）

A.去超市购物,用布袋子代替一次性购物袋

B.拒绝过度包装

C.用洗菜的水浇花

D.使用一次性的筷子

6.为了保护环境，我们应该（??）。

A.使用一次性餐具

B.进行垃圾分类

C.家里减少养花种草

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们班的班规是由（???）制订的。

2.家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（?????），为美好的家庭生活贡献力量。

3.我们要少让父母为我（???）。

4.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的（???）排放量，然后通过（???）等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（???）的目的。

5.班徽是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

6.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（???），而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。

三.判断题(共6题，共12分)

1.牛奶盒属于可回收物品。（??）

2.小霞不愿和爷爷一起出门，她嫌爷爷走得太慢。?（??）

3.开运动会时，我只为我们班喝彩。（??）

4.其他班没有任何值得我们班学习的地方。（??）

5.只有合理地、有节制地使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的使用。（??）

6.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛，我绝不会做。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题，共33分)

1.全球平均每人每天产生200g到250g垃圾，全球约77亿人口，可产生约（??）亿到（??）亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受？

2.我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心了。生活中，这些事情我能：

如果早上我能按时起床，父母就可以________________________________________。

如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以________________________________________。?????

如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以_________________________________________。

3.你做过哪些家务？结合实际说说做家务有哪些好处，说出三条。

4.学校准备开展一次“低碳行动我参与”的主题活动，请完成以下任务。

（1）写出开展本次活动的形式?

（2）说明低碳生活有什么意义？

5.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.看电视的利与弊辩论会：请分别说出正方、反方的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共10分)

1.损害视力?久坐影响生长发育?学习易分心

精神容萎摩不振人际交往能力降低不良信息易造成认知缺失

（1）网络游戏可以无节制地玩吗？

（2）怎么避免自己沉迷于网络游戏之中？

2.你是如何判断广告宣传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”