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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.压缩空气与压缩水相比,比较容易的是(??)。
A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样
2.用注射器分别吸入一些空气和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同样的力向里推活塞,比较容易推进去的是(??)。
A.水????B.空气
3.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。
A.2????B.18????C.35
4.用一个杯子的倒扣乒乓球往下压,一直压到水槽底部,这时,乒乓球在杯子中的情况是(??)。
A.????B.????C.
5.了解天气预报,有助于我们(??)。
A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是
6.下列工具最适合用来称空气质量的是(??)。
A.????B.????C.
7.小明计划在学校测量气温,应选在(??)测量更为准确。
A.教室里?????B.操场上?????C.大树下
8.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是(??)。
A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌
9.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。
A.能证明空气占据空间
B.不能证明空气占据空间
C.无法判断空气是否占据空间
10.下列说法中错误的是(??)。
A.空气可以流动,所以可以将废气直接排放到空气中去
B.空气有一定的质量
C.空气很轻,会流动
二.填空题(共10题,共40分)
1.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对(???),空气流动起来,(???)就形成了。
2.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
3.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
4.小风旗展开飘动时的风速是(???)级。蒲福风力等级一般把风速分成(???)个等级。
5.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。
6.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。
7.我们不能随意焚烧垃圾,因为会污染我们赖以生存的(???)。
8.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
9.气象学家通常把云的形态分为(???)、(???)和(???)。
10.100℃读作(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玩空气压缩枪时,不要对着人玩。(??)
2.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。(??)
3.观察,记录天气现象可以不用每天坚持。(??)
4.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)
5.不同地区的空气冷热不同就会形成风。(??)
6.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)
7.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
8.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)
9.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(??)
10.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.风是如何形成的?
5.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
七.综合题(共3题,共24分)
1.气温计的结构图。
2.分一分。
A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油
1.能溶于水的:_________________________?
2.不能溶于水的:________________________
3.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.
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