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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)模拟测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、汉字辨析
要求:正确判断下列字音、字形是否正确,并在括号内填写A或B。
1.跌()
A.diē(跌倒)
B.dié(跌宕)
2.拙()
A.zhuō(笨拙)
B.zhuó(琢磨)
3.奋()
A.fèn(奋发)
B.fěn(奋飞)
4.恰()
A.qià(恰好)
B.qiǎ(恰似)
5.倔()
A.jué(倔强)
B.jué(倔头)
6.炽()
A.chì(炽热)
B.chí(炽烈)
7.奋()
A.fèn(奋发)
B.fěn(奋飞)
8.恰()
A.qià(恰好)
B.qiǎ(恰似)
9.倔()
A.jué(倔强)
B.jué(倔头)
10.炽()
A.chì(炽热)
B.chí(炽烈)
二、词语运用
要求:根据语境选择合适的词语填空。
1.那天,我()地跑到了学校,发现大家都在等我。
A.疾走
B.小跑
2.他的画()得很好,赢得了大家的赞赏。
A.精妙
B.精致
3.她的歌声(),让人陶醉。
A.悦耳
B.好听
4.这个故事(),让我受益匪浅。
A.精彩
B.情节
5.他的演讲(),赢得了大家的掌声。
A.流利
B.漂亮
6.她的舞蹈(),如同一只美丽的蝴蝶。
A.悦目
B.精湛
7.这座建筑(),展现了我国古代人民的智慧。
A.精巧
B.精美
8.他的书法(),让人赞叹不已。
A.精练
B.精湛
9.这部电影(),让人百看不厌。
A.精彩
B.情节
10.她的歌唱(),如同天籁之音。
A.悦耳
B.好听
三、句子仿写
要求:根据例句,仿写句子。
例句:太阳从东方升起,照亮了整个大地。
1.()
2.()
3.()
4.()
5.()
四、古诗鉴赏
要求:阅读古诗,回答问题。
《静夜思》
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
1.诗歌中“床前明月光”一句描绘了怎样的景象?
2.诗歌中“疑是地上霜”一句表达了怎样的心情?
3.诗歌中“举头望明月,低头思故乡”两句表达了诗人怎样的情感?
五、课外阅读
要求:阅读短文,回答问题。
《小猴子种树》
有一天,小猴子要种一棵树。它挖了一个大坑,把树种下去,然后每天都去浇水。
过了几天,小猴子发现树没长高,还死了。它非常伤心,就去找智慧老人请教。
智慧老人问:“你每天都去浇水,为什么树还死了呢?”
小猴子说:“我不知道,所以我才来请教您。”
智慧老人说:“种树要用心,不能只顾浇水。你要把树苗放在土里,还要施肥、除草、防治病虫害。”
小猴子听了智慧老人的话,明白了种树的道理。从此,它用心地照顾树苗,树终于长高了。
1.小猴子为什么要请教智慧老人?
2.智慧老人告诉小猴子种树的什么道理?
3.小猴子后来做了什么,树苗才长高了?
六、写作
要求:根据下列材料,写一篇不少于400字的作文。
材料:在一次学校组织的户外拓展活动中,同学们齐心协力,完成了多个挑战项目。在活动过程中,同学们互相帮助,克服了困难,取得了优异的成绩。
作文题目:团结的力量
四、词语搭配
要求:在下列句子中,选出正确的词语搭配。
1.这场()的比赛中,我们队()取得了胜利。
A.精彩欢呼
B.激烈高兴
2.他的歌声(),让人()。
A.悦耳沉醉
B.悦耳感动
3.她的绘画(),让人()。
A.精湛羡慕
B.精湛喜爱
4.这座建筑(),展现了我国古代人民的()。
A.精巧智慧
B.精美创意
5.他的书法(),让人()。
A.精练赞叹
B.精湛喜欢
本次试卷答案如下:
一、汉字辨析
1.A(跌倒)
2.A(笨拙)
3.A(奋发)
4.A(恰好)
5.A(倔强)
6.A(炽热)
7.A(奋发)
8.A(恰好)
9.A(倔强)
10.A(炽热)
解析思路:
1.根据字义和常用搭配,选择正确的读音和字形。
2.跌倒中的“跌”读作diē,表示摔倒;跌宕中的“跌”读作dié,表示起伏不定。
3.笨拙中的“拙”读作zhuō,表示不灵活;琢磨中的“拙”读作zhuó,表示思考。
4.奋发中的“奋”读作fèn,表示努力;奋飞中的“奋”读作fěn,表示振翅高飞。
5.恰好中的“恰”读作qià,表示正好;恰似中的“恰”读作qiǎ,表示相似。
6.倔强中的“倔”读作jué,表示固执;倔头中的“倔”读作jué,表示头发的形状
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