钢结构课程设计任务书20121125.docx

毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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钢结构课程设计任务学号：

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钢结构课程设计任务摘要：本文针对钢结构课程设计任务对钢结构设计的基本原理、设计方法、结构计算、施工工艺等方面进行了详细的分析和探讨。通过对任务书的具体要求进行解读，明确了设计目标、设计参数和设计要求。在设计中，充分考虑了结构的安全性、经济性和施工可行性，采用了合理的结构体系和材料选择。本文对设计过程中的关键问题进行了深入研究和解决，为钢结构课程设计提供了有益的参考和借鉴。关键词：钢结构；课程设计；设计方法；结构计算；施工工艺

前言：随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，钢结构作为一种新型建筑材料，因其具有强度高、自重轻、施工周期短、抗震性能好等优点，在建筑领域得到了广泛应用。为了培养具备钢结构设计能力的专业人才，我国高校普遍开设了钢结构课程。钢结构课程设计是课程教学的重要组成部分，旨在通过实际设计任务，使学生掌握钢结构设计的基本原理和方法，提高学生的实践能力和创新能力。本文以钢结构课程设计任务例，对设计过程进行详细阐述，以期为钢结构课程设计提供参考。

一、钢结构设计基本原理

1.1钢结构的特点及适用范围

钢结构作为一种重要的建筑结构形式，具有以下显著特点：

(1)强度高：钢材具有很高的强度和韧性，抗拉强度一般在360-690MPa之间，屈服强度在235-500MPa之间。这使得钢结构能够承受较大的荷载，适用于大型公共建筑、高层住宅以及重型工业厂房等结构体系。

例如，我国上海东方明珠塔采用钢结构设计，其主塔体部分采用高强钢材，抗拉强度达到460MPa，确保了结构的安全性。

(2)自重轻：钢材的密度约为7850kg/m3，仅为混凝土的1/3左右。这意味着钢结构自重较轻，可以有效减轻建筑物的荷载，降低地基承载要求。

以我国深圳平安金融中心为例，该建筑采用钢结构，由于钢材自重轻，使得基础工程量减少，施工周期缩短。

(3)施工周期短：钢结构构件可以在工厂预制，现场组装，施工速度快，缩短了整个建筑物的建设周期。据统计，采用钢结构施工，一般可缩短工期40%以上。

例如，我国南京青奥体育公园采用钢结构设计，主体结构采用网壳钢结构，总工期仅为18个月，远低于传统混凝土结构建筑。

在适用范围方面，钢结构主要适用于以下几种情况：

(1)大型公共建筑：如体育馆、展览馆、剧院等，由于这些场所对建筑空间的需求较大，钢结构具有良好的延展性和承载能力。

(2)高层住宅：随着城市化进程的加快，高层住宅越来越多，钢结构由于其轻质、快速的特点，成为高层住宅的首选结构形式。

(3)重型工业厂房：如大型车间、仓库、电站等，钢结构的高承载能力和抗风抗震性能，使其在重型工业厂房中广泛应用。

(4)特种结构：如大跨度、大空间、超高层建筑，钢结构在满足特殊设计要求的同时，仍能保证结构的安全性和经济性。

总之，钢结构凭借其独特的优势，在各类建筑领域中发挥着越来越重要的作用，成为我国建筑行业的重要支柱。

1.2钢结构的设计原则

(1)安全性原则：钢结构设计首要考虑的是安全性，确保结构在各种荷载作用下的稳定性和可靠性。根据《钢结构设计规范》（GB50017-2003）的要求，结构的设计安全系数应不小于1.2。例如，我国上海环球金融中心，其设计安全系数达到了1.3，以应对可能出现的极端荷载和地震作用。

(2)经济性原则：在保证结构安全的前提下，钢结构设计应追求经济性，合理选择材料、截面和施工方法。通过优化设计，降低结构自重，减少材料消耗，提高施工效率。以我国广州塔为例，其设计采用了大量优化措施，如采用高强度钢材、优化截面设计等，使得整体造价降低了约10%。

(3)可行性原则：钢结构设计应考虑施工、维护和使用的可行性。设计时应充分考虑施工条件、施工工艺和施工设备等因素，确保施工顺利进行。同时，还应考虑结构的耐久性和维护方便性。例如，我国深圳平安金融中心在设计中采用了免维护的防腐涂料，使得结构使用寿命达到50年以上，同时降低了维护成本。

1.3钢结构的材料及连接方式

(1)钢结构材料：常用的钢结构材料包括碳素结构钢和低合金结构钢。碳素结构钢如Q235、Q345等，其屈服强度在235-345MPa之间，广泛应用于一般工业和民用建筑。低合金结构钢如Q390、Q460等，屈服强度更高，抗拉强度可达460-690MPa，适用于大跨度、重荷载和抗震要求较高的结构。例如，我国武汉长江大桥的主梁采用Q345钢材，成功承受了巨大的交通荷载。

(2)钢材连接方式：钢结构的连接方式主要有焊接、螺栓连接和铆接