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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务会(??)。
①让我们形成良好的劳动习惯
②耽误了我们学习的时间
③提高我们的生活技能
④有助于增进对父母的理解
⑤体现了我们的家庭责任感
A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤
2.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
3.在制订班规时,我们应该(??)。
A.自己不发言,只听别人说
B.积极发言,说出自己的想法
C.对自己不合适的内容要坚决反对
4.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
5.(??)不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
6.在集体生活中,我们要学会(??)。
①帮助他人
②理解和包容他人
③关爱他人
④担当
A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。
2.没有(?????),不成(?????)。国有国法,校有(?????),班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以(?????),使同学们在班里(?????)。
3.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。
4.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
5.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
6.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家务活根本不用我做,我的任务就是一心搞学习。(??)
2.我经常扫地既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
3.玩耍时注意安全,要有时间观念。??(??)
4.朱晓做了一周的家务,就抱怨起来了。(??)
5.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
6.父母为我们做事是应该的,我们不必感恩。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共26分)
1.你知道做家务的好处有哪些吗?
2.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
3.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
4.你认为班规有什么作用?
5.班里经常有人做的事情有哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共12分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。
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