部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷审定版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（??）。

A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任

B.我们年龄还小，无法承担家庭责任

C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任

D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起

2.以下说法正确的是（?）。

A.每个班级的班规都是一样的

B.班规的制定老师不需要参与

C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规

D.我们不需要学习别的班级的优点

3.下列选项中，能体现父母辛苦的是（??）。

①红红的爸爸每天五点半就要起床去上班??

②小明的爸爸每天加班到很晚才回家

③爸爸妈妈带我去游乐园

④小青的妈妈包下了所有的家务，还要照顾爷爷、奶奶和弟弟

A.①②③????B.①②④????C.②③④????D.①②③

4.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（??）

A.上课不听讲

B.值日不勤快

C.建立“小岗位轮换制”

D.课堂不积极发言

5.是谁违反了班规呢？（??）

A.小华往地上扔纸，他扔我也扔。

B.上课时，我们同学都认真听讲。

C.小红主动帮助有困难的同学。

6.父母要做那么多事，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己（??）。

A.少给父母添麻烦

B.做什么事情都可以

C.回家和父母承认错误就行了

二.填空题(共6题，共28分)

1.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

2.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

3.我们不经意的一句话或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

4.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（???）。做家务的好处很多，如（???）、（???）等。

5.我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

6.每个班都是学校（???）的一员。在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.张永急着出门，把自己整理房间计划又搁置一旁了。（?）

2.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦，不让我做。??（??）

3.设计班规对我们小学生来说是一种负担。（??）

4.个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮。??（?）

5.做家务可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（??）

6.我们可以针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共32分)

1.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？

2.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？

3.列举几条你给家里出的“好点子”。

4.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

5.经常做家务有什么好处？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共22分)

1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.健康有序学习；活动

2.智慧；