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2024-2025学年第二学期期中提优测评卷
五年级语文
时间:90分钟满分:100分
第一部分基础知识35分
一、看拼音写汉字。(10分)
1.通过半学期的学习,我认识了bùgāotèshū()的毛主席;了解了小时候喜欢在祖父的园子里追húdié(),逮màzha()的萧红;见识了爱dùjì()的周瑜;深入体会了武松在扔掉半jié()梢棒的情况下,赤手空拳打死猛虎的勇猛;更佩服刘伯承手术时,yīshēngbùkēng()的坚强。
2.天刚pòxiǎo(),爷爷就来到自留地里耕yún(),说这样也是在duànliàn()身体。
3.一位七十多岁的cíxiáng()的爷爷,正坐在一棵yīngtáo()树下听收音机里播放的戏曲!
二、选择题。(10分)
1.下列字词的读音和字形完全正确的一项是()
A.水寨(zhài)蚌壳(bènɡ)樱桃承认情不自禁
B.调(diào)集旖旎(qí)布置拟定托泥带水
C.晦气(huì)澄澈(chénɡ)耻笑眷恋擂鼓呐喊
D.威吓(xià)矜持(jīn)奔赴荣幸肃然其敬
2.下列加点字解释错误的一项是()
A.也傍桑阴学种瓜。(傍晚)B.童孙未解供耕织(从事)
C.短笛无腔信口吹。(随口)D.草满池塘水满陂(池岸)
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()
A.魔术师真是手疾眼快,我们根本看不清他手里的鸽子是怎样消失的。
B.看他那认真的表情,我只能半信半疑地接受这件离奇的事情。
C.就算敌人再神机妙算,还是逃不出红军的包围圈。
D.他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题往往一针见血。
4.名著中描写人物对应错误的是()
A.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。(孙悟空)
B.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾岩身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(诸葛亮)
C.身躯凛度,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。(林冲)
D.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕;若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化。”其中美玉无瑕指的是(贾宝玉)
5.联系课文内容,仔细体会下面句子,理解不正确的一句是()。
A.“凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。”这句话是心理描写,表现了“我”眼中的一切事物都是美好,自由快乐的,童年的生活多么幸福啊!
B.“众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:‘要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!’”这句话描写了贾宝玉的动作和语言,表现了他十分率直、纯真。
C.“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。”这句话是场面描写+动态描写,我们可以体会到刘伯承心理活动:“我可以一人受得住,我一定能战胜它!一刀,两刀,三刀……”
D.“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。”诸葛亮下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,是为了既能两面受箭,又可保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回。
积累与运用。(15分)
1.将下列歇后语前后部分用线连起来。(2分)
孙悟空借芭蕉扇以怨报德?
诸葛亮立军令状三顾茅庐
刘备访贤面不改色心不跳
曹操杀华佗一物降一物??????????
2.读例句,体会其特点并仿写句子。(6分)
(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
这道菜真辣呀,
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