护师基础知识考试考试练习题及答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.63千字
  • 约 8页
  • 2025-04-22 发布于四川
  • 举报

护师基础知识考试考试练习题及答案.docx

护师基础知识考试考试练习题及答案

选择题

1.下列哪种疾病不属于传染病?

A.肺结核

B.冠心病

C.艾滋病

D.甲型肝炎

答案:B。解析:传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。肺结核由结核杆菌引起,艾滋病由艾滋病病毒引起,甲型肝炎由甲型肝炎病毒引起,都具有传染性。而冠心病是由于冠状动脉粥样硬化使血管腔狭窄或阻塞,导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病,不属于传染病。

2.测量血压时,袖带过窄将使测得的血压:

A.偏低

B.偏高

C.无影响

D.脉压差增大

答案:B。解析:袖带过窄,需要较高的压力才能阻断动脉血流,会使测得的血压值偏高;袖带过宽,大段血管受阻,测得数值偏低。

3.正常成人安静时的心率范围是:

A.4060次/分

B.60100次/分

C.100120次/分

D.120140次/分

答案:B。解析:正常成人安静状态下心率范围一般为60100次/分。心率可因年龄、性别及其他生理情况而不同,如儿童心率较快,女性稍快等。

填空题

1.医院内感染的发生必须具备三个基本条件,即感染源、______和易感宿主。

答案:传播途径。解析:感染源是指病原体自然生存、繁殖并排出的宿主或场所;传播途径是指病原体从感染源传播到易感宿主的途径,如空气传播、接触传播等;易感宿主是指对某种病原体缺乏免疫力而易受感染的人。这三个条件同时存在并相互联系,就构成了感染链,导致医院内感染的发生。

2.人体散热的方式有辐射、传导、对流和______。

答案:蒸发。解析:辐射是指机体以热射线的形式将热量传给外界较冷物质的一种散热方式;传导是指机体的热量直接传给与之接触的温度较低物体的一种散热方式;对流是指通过气体或液体的流动来交换热量的一种散热方式;蒸发是指水分从体表汽化时吸收热量而散发体热的一种方式,如出汗。

3.常见的输液反应有发热反应、急性肺水肿、静脉炎和______。

答案:空气栓塞。解析:发热反应是最常见的输液反应,多因输入致热物质引起;急性肺水肿是由于输液速度过快,短时间内输入过多液体,使循环血容量急剧增加,心脏负担过重引起;静脉炎是由于长期输注高浓度、刺激性较强的药液,或静脉内放置刺激性大的留置管时间过长等引起;空气栓塞是由于输液管内空气未排尽、导管连接不紧密等原因,空气进入静脉,随血流进入右心房,再进入右心室,若空气量较大,可阻塞肺动脉入口,导致血液循环障碍。

判断题

1.为了防止交叉感染,戴手套可以替代洗手。()

答案:错误。解析:戴手套虽然可以在一定程度上减少手部与污染物品的直接接触,但不能替代洗手。手套可能会有破损,而且在脱手套的过程中手部仍可能被污染。洗手是去除手部污垢、微生物的重要方法,能有效降低感染风险,即使戴了手套,在特定情况下如脱手套后等仍需要洗手。

2.长期卧床患者应定时翻身,一般每2小时翻身一次。()

答案:正确。解析:长期卧床患者局部组织持续受压,血液循环障碍,容易发生压疮。定时翻身可以改变患者体位,减轻局部组织的压力,促进血液循环,一般每2小时翻身一次能有效预防压疮的发生。

3.所有药物都应放在光线充足的地方保存。()

答案:错误。解析:不同药物有不同的保存要求。有些药物需要避光保存,如维生素C、氨茶碱等,光线会加速这些药物的变质;有些药物需要低温保存,如胰岛素等;而有些药物则需要在常温、干燥的环境下保存。所以并不是所有药物都应放在光线充足的地方保存。

解答题

1.简述高热患者的护理措施。

答案:

(1)病情观察:定时测量体温,一般每4小时测量一次,待体温恢复正常3天后,改为每日12次。同时观察患者的面色、脉搏、呼吸、血压及伴随症状等。

(2)降温措施:可采用物理降温或药物降温方法。物理降温有局部和全身冷疗两种,局部冷疗可采用冰袋、冰帽等,全身冷疗可采用温水擦浴、乙醇擦浴等。药物降温是通过遵医嘱给予解热镇痛药来降低体温。

(3)补充营养和水分:高热患者消化吸收功能降低,而机体分解代谢增加,应给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质饮食。鼓励患者多饮水,每日摄入量应在3000ml左右,以补充因发热丢失的水分,并促进毒素和代谢产物的排出。

(4)促进患者舒适:

休息:高热患者代谢率增高,消耗多,应绝对卧床休息,减少能量消耗。

口腔护理:发热时由于唾液分泌减少,口腔黏膜干燥,且抵抗力下降,易引起口腔感染,应在晨起、餐后、睡前协助患者漱口,保持口腔清洁。

皮肤护理:退热时患者大量出汗,应及时擦干汗液,更换衣服和床单,保持皮肤清洁、干燥,防止着凉。

(5)心理护理:高热患者可能会出现焦虑、烦躁等情绪,护理人员应关心、安慰患者,向患

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档