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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当同学邀你去他家玩时(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,晚了爸妈会担心。
C.不知怎么办
2.下列班级间的竞争不属于正当竞争的是(??)。
A.在班级评比中公正地为其它班评分
B.卫生评比中,偷偷扔纸张到其它班
C.在足球赛中,在给自己班级喝彩的同时也给其它班喝彩
3.班级之间的竞争(??)。
A.可以使用不正当的手段
B.偶尔使用一次不正当的方式没关系
C.必须使用正当的方式
4.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法
5.下列说法中,()是错误的。
A.作为孩子,我们对家庭不用有贡献
B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带
C.承担家庭责任需要有负责任的精神
D.家庭事务不只是大人的事情
6.你愿做哪种人(??)。
A.每天写完作业,帮妈妈做家务
B.周末,让妈妈帮我洗校服
C.每天早上爸爸给我叠被
二.填空题(共6题,共22分)
1.每个班都是(?????)大家庭中的一员。在(?????)生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
3.制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的(???)和(???)。
4.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
5.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(???)。
6.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.笑笑说:会做家务活有什么出息?学习好就行了。(??)
2.班级竞争使用不正当的方式获胜,那是不光彩的。(??)
3.老师在我们班表扬别的班同学学习成绩好,说明老师不喜欢我们。(??)
4.我们班有许多优点,没有任何缺点。??(?)
5.学校运动会上,为他班喝彩的人都是班级叛徒。(??)
6.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共35分)
1.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?
2.请你发挥你的聪明才智,为家里出一些“好点子”吧!
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
4.班规的内容可以有哪些?
5.做家务有哪些小妙招?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共22分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.学校;学校
2.班徽
3.程序;方法
4.健康有序学习;活动
5.正当;简单
6.管好;麻烦
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗
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