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2025年
11.1.1不等式及其解集
【素养目标】
1.会判断一个式子是不是不等式.
2.会把不等式的解集表示到数轴上.
3.经历“把实际问题抽象为不等式”的过程,进一步体会数学建模的思想方法.
【重点】
不等式解集的表示.
【自主预习】
1.什么叫等式?
2.什么叫方程?
3.数轴的三要素是什么?
1.若x●4是不等式,则符号“●”可以是()
A.+ B.= C.÷ D.≥
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”.
(1)x=2是不等式2x+17的解.()
(2)满足x3的x的值有无数个
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