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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附精品答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附精品答案.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应(??)。

A.我忙着呢!

B.好的,我马上就去!

C.自己的事自己做,我没空

2.班级间的竞争能给我们带来成长和收获,班级间的合作却不能。(??)

3.(??)是班规的内容。

A.进出校门没礼貌???

B.教室卫生勤不打扫

C.排队集合快静齐???

D.破坏公物

4.哪位同学说的正确(??)。

A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务

B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了

C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

5.家庭中的每个人(??)。

A.都是可有可无的

B.缺少谁都行

C.都是不可缺少的

D.都是无关紧要的

6.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(?)

A.喝倒彩

B.真心为他们加油

C.不鼓掌也不喝倒彩

二.填空题(共6题,共20分)

1.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

2.为了让班级(???),我们来建立一个“金点子”园地。

3.班规的制订不是一件(???)的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。

4.要为父母(???)解愁,就从学做一个(???)的孩子开始。

5.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。

6.班级间的竞争必须使用(???)方式。

三.判断题(共6题,共12分)

1.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)

2.如果采取不正当竞争方式参与班级间的比赛,即便获胜了也是不光彩的。(??)

3.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)

4.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)

5.要多从父母的角度想问题,这也是少给父母添麻烦的表现。(??)

6.妈妈天生就能把家务做好。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共34分)

1.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。你认为班规有什么用?请你写出来吧!(至少三条)

2.看图回答问题。

朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。

假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?

3.请你说一说制订班规应该注意些什么?

4.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

5.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共19分)

1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?

(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?

(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?

(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?

2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。

我的设计:?

解说词:

参考答案

一.选择题

1.B

2.×

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.答案不唯一

2.更棒

3.简单

4.分忧;懂事

5.竞争;合作;成长和收获

6.正当

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.①早睡早起准时到,进出校门有礼貌。

②自主学习会合作,专心听讲爱思考。

③教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。

④排队集合快静齐,室内室外不追跑。

⑤用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。

2.略

3.针对班级中存在的问题,提出班规内容;每条班规都应由大家表决通过;要有纠正违反行为的办法;有班规修订办法。

4.班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,

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