部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【巩固】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会，同学们畅所欲言。下列说法不正确的是（??）。

A.李航说：班徽很重要，因为它是我们班级的象征

B.刘丽说：班徽是给别人看的，只要做的漂亮就行了

C.宋亮说：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结

D.邱杰说：我们要先确定一个程序，一步一步进行

2.小明的做法违反班级制度的一项是（??）。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

3.以下做法没有违反班规的是（?）。

A.排队集合静快齐

B.同学之间说话不文明

C.室内室外到处跑

D.进出校门没礼貌

4.下列行为属于良好习惯的是（??）。

A.早上总是懒着不起床

B.放学让妈妈接，让妈妈背书包

C.每天睡觉前，把自己的书包整理好

5.父母在家里的（??）我们可以看得到。

A.看手机

B.看电视

C.睡觉

D.辛劳

6.下面（?）行为是错误的。

A.早晨起床，将被子叠好

B.主动帮妈妈拖地洗碗

C.等妈妈帮着穿好衣服才起床

二.填空题(共6题，共28分)

1.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

2.真正懂得为他人（?????）?的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

3.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（???）。

4.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

5.我们不经意的一句（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始。

6.（?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（?????）也有（?????）。竞争给我们带来（?????）和（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有些家务活，我们不会做那就干脆不做。??（??）

2.家人工作都很忙，不需要相互陪伴、相互支持。?（??）

3.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。（?）

4.父母要做很多事真辛苦，我们很小，什么都不会，因此可以不做。（??）

5.校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。?（?）

6.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共26分)

1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

2.班规有哪些作用？

3.把自己构思好的班徽展示在这里。

4.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。

5.家是温馨港湾，家是美好乐园，为家庭幸福，我们也能做出贡献。

（理解父母）

（1）说一说父母的辛苦表现在哪？（至少说出二条）

（关爱父母）

（2）妈妈回到家，你发现妈妈脸色很难看，心情不好，你会怎么做？

（尊重父母）

（3）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共18分)

1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.小成员；力所能及

2.喝彩

3.骄傲

4.办法；智慧

5.话；举动；懂事

6.正确；合作；竞争；