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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
2.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
3.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。
A.?
B.?
4.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
5.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异,学会尊重差异
④坚持自己的本土文化,不理会其他文化
A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④
6.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
7.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
8.中华文明的发祥地主要是在(??)。
A.黄河、长江流域
B.雅鲁藏布江流域
C.澜沧江流域
9.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
10.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
二.填空题(共10题,共60分)
1.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
2.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
3.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
4.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
5.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
6.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
7.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
8.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
9.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
10.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
三.判断题(共10题,共20分)
1.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
2.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)
3.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)
4.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
5.各种文化应该相互尊重。(??)
6.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
7.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
8.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
9.早期文明区域的文字都各不相同。(??)
10.各种文化都是平等的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共39分)
1.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
2.古代文明发源地的几条著名河流的名称?
3.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
5.简述原始农业是如何兴起和发展的。
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知
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