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新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷精品(全国通用).docxVIP

新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷精品(全国通用).docx

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新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是(??)。

①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起

②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物

③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车

④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

2.自觉维护社会秩序,我们青少年就要(??)。

A.积极参加爱老敬老社会公益活动

B.养成自觉遵守规则的行为习惯

C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓

3.(??)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。

A.志愿者

B.科学家

C.航天员

D.农民伯伯

4.下列不属于服务社区的活动是(??)。

A.邻里见面微笑问候

B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生

C.更新社区的宣传栏,美化环境

5.“人勤地生宝,人懒地生草,”这体现了(???)的中华民族传统美德。

A.尊老爱幼

B.勤俭持家

C.知书达理

6.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是(??)。

A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与

B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会

C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱

D.我很忙,等我有时间再来服务社会

7.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是(??)。

A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障

B.良好的公共秩序需要人人参与

C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映

8.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。

A.心理

B.言谈举止

C.生活态度

9.下面是五(3)班的同学在家庭中的表现,你觉得有利于家庭和谐的是(??)。

①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶

②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务

③王小聪埋头做自己的作业,作业完成后出家门去玩

④李梅做完作业后,陪年老的爷爷一起散步、聊天

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

10.父母要求我们好好读书,主要原因有(???)。

①掌握知识,练就本领???

②以后当大官,挣大钱

③工作有更多选择的机会??

④成为对社会有用的人

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

二.填空题(共10题,共44分)

1.1935年1月,中共中央召开(?????)会议,开始确立以毛泽东为代表的中共中央的正确领导。

2.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是(???)空间。

3.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为(?????)。

4.家人之间产生一些小矛盾是(???)的,我们需要(???),学会以积极的(???)有效的(???),主动将矛盾化解。

5.在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了(???)。不同的时代,为国家、为民族(???)的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的(???)。

6.家庭是我们(???)起航的地方,每个小家的家风(???)成中华民族大家庭的家风。

7.每个社会成员都要肩负应尽的(???),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的(???)。

8.人人有权参与(???),利用(???)和(???),享受公共利益。

9.人们在(???)中的生活,构成了我们的(???)。

10.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动化解矛盾。

三.判断题(共10题,共20分)

1.陈独秀是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。(?)

2.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(??)

3.中国农村改革第一村是小岗村。(??)

4.人与人相处要平等相待,彼此关爱互相帮助。(??)

5.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。(??)

6.南昌起义是中国独立领导武装起义、创建革命军队的开始。(?)

7.“小球转动大球”的外交故事,小球指的是足球。(??)

8.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。(??)

9.我国第一辆自行设计制造的汽车是解放牌。(??)

10.同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。(??)

四.连线题(共

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