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教科版小学四年级上册科学期末测试卷(突破训练).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷(突破训练).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以(??)。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

2.下列说法错误的是(??)。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去

3.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。

A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体

4.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

5.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。

A.材质????B.质量????C.形状

6.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。

2.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。

3.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。

4.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

5.(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种(???)对生命具有重要的意义。

6.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)

2.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)

3.真空也可以传播声音。(??)

4.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)

5.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

3.我们怎样保护自己的听力?

七.综合题(共4题,共36分)

1.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明:

(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。

(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。

2.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:

1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?

2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(???)。

3.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

4.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.氧气;二氧化碳

2.强弱;高低

3.往复运动;振动;振动

4.蛋白质

5.氧气;二氧化碳;气体

6.快慢;高

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;

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