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七年级道德与法治期中检测题
一、选择题本(题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给的四个选项中,只有一
项是符合要求的。)
1.萍萍上中学以后,妈妈觉得她不像小时候听话了,常常是没等妈妈说完话,萍萍就说:
“真啰唆,说了三百遍了,我都知道了!”萍萍的态度反映处于青春期的她()
A.个子长高了,话语变少了
B.自我意识高涨,产生了逆反心理
C.自立能力增强,不需要父母的任何帮助
D.情绪和情感丰富而强烈,具有两极性
2.某校七年级1()班分组开展了“我是劳动小能手”包饺子比赛,“奋进小组”的成员们
分工协作,力气大的男生剁肉馅、擀饺子皮,手巧的女生切菜丝、包馅料、捏花边。最终,
他们在一片赞扬声中率先品尝到了劳动的成果。由此可见()
A.男生女生可以做到优势互补
B.男生女生兴趣爱好不尽相同
C.男女搭配才能获得劳动成果
D.劳动是中学生首要学习任务
3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男
女同学交往需要做到()
①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.如图漫画《带上阳光》的寓意是()
无论去哪儿,不管天气如何,
一定记得带上自己的阳光
A.情绪是复杂多样的,丰富了我们的生活
B.保持积极的心态,笑对生活的阴晴冷暖
C.情绪的用很神奇,影响着我们的观念
D.坚持走自己的路,你就能成为情绪的主人
5.人的情绪不起于事件。而起于对事件的看法、小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同
学不理她,“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我。”心情
瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是()
A.认知调节
B.注意转移
C.合理宣泄
D.放松训练
6.我们的情感需要表达与回应,需要共鸣。下列同学的做法能够传递出美好情感的有
()
①妈妈在做晚餐,小美主动帮忙洗菜②同桌胆小,害怕老鼠、小刚偷偷在她的书桌里放
了一个玩具老鼠③小乐在演讲比赛中获得了一等奖,他急切地和好朋友分享④在父亲节
来临之际,小海给父亲送了一张自己精心准备的贺卡
A.①②③B①②④C.①③④D.②③④
7.某中学发生一起打架斗殴事件,两个女中学生因琐事而互相殴打,引来众人的围观,全
然没有了“淑女”的风范,最终两名女生因受伤而住院。这给我们的启示是()
A.同学之间的思怨要通过殴打的方式来解决
B.打架斗殴不会使自己和他人难堪,可以维护自己的自尊
C.打架斗殴虽然会加重彼此的矛盾,但也为自己挣得面子
D.青少年要“行己有耻”,要知廉耻、明是非
8.“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之”,对这句话的正确理解是(
A.人人都希望获得他人对自己的尊重
B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提
C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己
D.只要自尊就能得到他人的尊重
9.老师给班长安排了一项任务,问:“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这
项任务,但为了博取老师的好感,仍然回答道:“没问题,保证提前完成任务。班长的这种
表现实际上是(
A.有自尊心的具体表现B.自信的具体表现
C.爱慕虚荣的具体表现D.自卑的具体表现
10.古希腊物理学家阿基米德曾宣称:“给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就能撬动
地球。”正是这种令人惊叹的自信,使他点燃了智慧的火花,发现了“阿基米德定律”。这
件事说明(
A.自信有助于成功
B.自信是成功的唯一条件
C.只要自信.就一定能实现理想
D.阿基米德是个大力士
11.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准,喜爱文学的小静很想报名
参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说(
A.“要学会等待,等老师来找你吧!”
B.“多浪费学习时间啊,还是不参加的好!”
C.要敢于迎接挑战,自信地展示自己!”
D.“要学会竞争,不要把机会留
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