教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

2.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘，一会儿往西飘的情况，这时要准确判断风向需要怎么做呢？（??）

A.定时观察30秒，看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒，看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒，看风旗一开始飘向哪个方向再判断

3.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（??）。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

4.下列关于空气的说法中，正确的是（??）。

A.空气很轻，没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

5.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

6.在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

二.填空题(共6题，共26分)

1.温度超过温度计最高值时，温度计会（???）；温度低于温度计最低值时，温度会（???）。

2.冰是（???）填[“白色”或“透明”]的,隔着冰（???）[填“能”或“不能”]看到其他物体。

3.空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被（???）。

4.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

5.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

2.不同位置的空气冷热不同就会形成风。（??）

3.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。（?）

4.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

5.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

6.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

2.风是如何形成的？

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.综合题(共3题，共27分)

1.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度更高一些。

??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛

2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛，一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到（???），此时松开手后，“热气球”会（???）（填“上升”或“下降”）。

3.当蜡烛熄灭后，“热气球”会（??）。

A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降

2.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

3.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.胀破；测不出来

2.透明；能

3.压缩

4.查资料；气象站

5.空气；大气层

6.0℃；0℃；吸收；温度变化

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四