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秘籍05地理计算与地理图表阅读
一、比例尺的计算
比例尺的计算公式:比例尺=图上距离/实地距离。注意距离单位要换算成一致的。
已知比例尺和实地距离,求图上距离:图上距离=实地距离×比例尺。
已知图上距离和比例尺,求实地距离:实地距离=图上距离/比例尺。
【典型例题】
1.根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是()
A.甲图的比例尺是1:5000 B.乙图的比例尺是1:300000
C.丙图的比例尺为1:1000000 D.丁图的比例尺是1:100000
【答案】1.A
【解析】1.把四个比例尺全部化成分式,A:1/5000,B:1/300000,C:1/1000000,D:1/100000,在四个比例尺分式中,分子都是1,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。所以四幅图中比例尺最大的是甲,A正确。故选A。
2.下列关于比列尺的叙述正确的是()
A.比例尺是个分数,分子相同,分母越大,比例尺越大
B.比例尺是个分数,分子相同,分母越小,比例尺越大
C.同图幅地图,比例尺越小,则表示的范围越大,内容越详细
D.同图幅地图,比例尺越大,则表示的范围越大,内容越详细
【答案】2.B
【解析】2.选项应为比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小,分母越小,比例尺越大,故A不正确,B正确;在图幅大小相同的地图上,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简略。故CD不正确。根据题意选B。
3.一幅残破地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为()
A.1:10000 B.1:1000000 C.1:1000 D.1:100000
【答案】3.B
【解析】3.地图包括必不可少的方向、比例尺、图例和注记三个要素,比例尺等于图上距离除以实际距离,由题目可知,地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,则比例尺是121:1000000,故选B。
4.有比例尺①1:100000、②1:10000、③1:1000,三幅图幅相同的地图,据此判断下列说法正确的是()
A.①图比例尺最大 B.②图表示的地理事物最详细
C.③图表示范围最大 D.若其中一幅是校园平面图,最适用的是③图
【答案】4.D
【解析】4.比例尺越大,所表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,所表示的范围越大,内容越粗略。比例尺③>②>①,A错误。表示地理事物最详细说明比例尺最大,为③,B错误。要表示范围最大,则比例尺最小,比例尺最小的是①,C错误。学校面积小,因此绘制学校平面图所用比例尺要最大,③适用,D正确。故选D。
5.已知图上距离3厘米,比例尺是1:100000000,求实地距离()
A.30千米 B.300千米 C.3000千米 D.30000千米
【答案】5.C
【解析】5.由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺.若甲、乙两地在图上的距离是3厘米,该图比例尺是1:100000000,则实地距离是3×100000000=300000000=3000千米.故选:C。
二、等高线图中海拔、相对高度、气温的计算
1、海拔、相对高度的计算
海拔指的是某点高出海平面的垂直距离;相对高度是指某点高出另一点的垂直距离。在等高线图上计算两点的相对高度,就是两点所在等高线数值之差。
其中陡崖的相对高度计算是一个难点,计算公式为:(n-1)d≤H(n+l)d。其中n为等高线重合的条数,d为等高距。
计算山峰的海拔(H)范围的方法:hHh+d,d为等高距;h为距离山峰最近的等高线海拔。
2、海拔与气温的关系
海拔越高,气温越低。海拔每升高100米,气温下降约0.6°C。
【典型例题】
6.读图,下列说法正确的是
A.甲的相对高度是3000米 B.乙的海拔是1000米
C.甲与乙的相对高度是1000米 D.甲的海拔是2000米
【答案】6.B
【解析】6.根据海拔定义可知,地图上表示某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔;根据相对高度定义可知,某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度。读图可知,甲的海拔是3000米,乙的海拔是1000米,甲、乙的相对高度是3000-1000=2000米。故选B。
读“海拔与相对高度示意图”,完成下列7-8题。
7.下列说法与图示内容吻合的是()
A.A地的海拔高度是600米 B.B地的海拔高度是1000米
C.A、B两地的相对高度是600米 D.B、C两地的相对高度是1000米
8.图中B地有可能是哪种地形类型()
A.平原 B.高原 C.山地 D.盆地
【答案】7.C8.B
【解析】本题组考查海拔和相对高度
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