2025年人教版数学八年级下册 18.2特殊的平行四边形 同步练习（含答案）.docxVIP

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2024-2025学年人教版数学八年级下册18.2特殊的平行四边形同步练习

一、单选题

1．菱形具有而平行四边形不具有的性质是（）

A．两组对边分别平行 B．两组对角分别相等

C．对角线互相平分 D．对角线互相垂直

2．顺次连接对角线相等的四边形的各边中点，所形成的四边形是

A．平行四边形 B．菱形 C．矩形 D．正方形

3．如图，在△ABC中，点D，E，F分别在边BC，AB，CA上，DE∥CA，DF∥BA，下列判断中，错误的是（????）

??

A．四边形AEDF是平行四边形

B．如果AD⊥BC，那么四边形AEDF是正方形

C．如果∠∠BAC=90°，那么四边形AEDF是矩形

D．如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是菱形

4．如图，在矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3，则AB的长为（????）

A．4 B．5 C．6 D．25

5．如图，矩形ABCD中，AB=6,AD=8，P是AD上的一个动点，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，则PE+PF的值为（????）．

A．3.6 B．4.8 C．6 D．7.2

6．在菱形ABCD中，M，N分别是边BC，CD上的点，且AM=AN=MN=AB，则∠C的度数为（）

A．120° B．100° C．80° D．60°

7．将正方形ABCD折叠，使顶点A与CD边上的点M重合，折痕交AD于E，交BC于F，边AB折叠后与BC边交于点G．若DC=5，CM=2，则EF=（????）

A．3 B．4 C．29 D．34

二、填空题

8．如图，BD是菱形ABCD的一条对角线，点E在BC的延长线上，若∠ADB=32°，则∠DCE的度数为度．

9．如图，将矩形ABCD沿AC折叠，使点B落在点B处，BC交AD于点E，若∠1＝25°，则∠2的度数为．

10．如图，菱形ABCD的边长是2cm，∠A=60°，点E,F分别是边AB,CD上的动点，则线段EF长的最小值为

11．如图，菱形ABCD的边长是2cm，E是AB的中点，且DE丄AB，则菱形ABCD的面积为cm2．

12．如图，四边形ABCD中，E，F，G，H分别是边AB，BC，CD，DA的中点．请你添加一个条件，使四边形EFGH为矩形，应添加的条件是．

13．如图，沿对角线AC折叠正方形ABCD，使得B、D重合，再折叠△ACD，点D恰好落在AC上的点E处，测得折痕AF的长为3，则C到AF的距离CG为．

14．如图，已知等边三角形ABC绕点B顺时针旋转60°得到△CBD，E，F分别为线段AC和线段CD上的动点，且AE=CF，有以下结论：①四边形ABDC为菱形；②△ABE?△CBF；③△BEF为等边三角形；④∠CFB=∠CGE．其中正确结论有．（填序号）

三、解答题

15．如图，四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AO=CO，

??

（1）求证：四边形ABCD是矩形．

（2）若∠ACB=30°，AB=1，求①∠AOB的度数；②四边形ABCD的面积．

16．如图，点P是边长为4的正方形ABCD对角线AC上一点(P不同A、C重合)，点E在线段BC上，且PE=PB.

(1)若AP=1，求CE的长；

(2)求证：PE⊥PD.

17．如图，四边形ABCD是菱形，过AB的中点E作AC的垂线EF，交AD于点M，交CD的延长线于点F．

(1)证明：AM=DM；

(2)若DF=2，求菱形ABCD的周长．

18．如图，在?ABCD中，BC＝2AB＝4，点E，F分别是BC，AD的中点．

(1)求证：△ABE≌△CDF；

(2)当四边形AECF为菱形时，求出该菱形的面积．

19．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=∠ADC=90°，对角线AC，BD交于点O，DE平分∠ADC交BC于点E，连接OE．

（1）求证：四边形ABCD是矩形；

（2）若∠BDE=15°，求∠DOE；

（3）在（2）的条件下，若AB=2，求△BOE的面积．

20．如图，在正方形ABCD中，点P在边BC上（异于点B,C），作线段AP的垂直平分线分别交AB,CD,BD,AP于点M,N,Q,H，

(1)补全图形；

(2)证明：AP=MN；

(3)用等式表示线段HQ,MN之间的数量关系，并证明你的结论

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参考答案

1．D

2．B

3．B

4．C

5．B

6．B

7．D

8．64

9．50°

10．3

11．2

12．AC⊥BD

13．3

14．①②③④

15．解：（1）证明：∵AO=CO，BO=DO

∴四边形