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2025端午节活动情况总结5篇

一个热情的活动已经完毕,我们的个人实力得到了很大进步,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是我为大家整理的关于2025端午节活动状况总结，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

2025端午节活动状况总结1

端午节为我校供应了一个很好的教育时机，利用学生对过节的爱好，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还敏捷地激发每位学生的探究缔造精神。为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、加强传播，营造了深厚的气氛。

我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日—端午”主题教育活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一国旗下讲话“心连心，话端午，扬民族传统文化”、校内播送、传播栏、黑板报、主题班会“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进展了广泛传播。

二、开展了中华经典诵读活动。

广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(团)会，举办不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，造就了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)各班开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江，而是因为在他身上表达出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的酷爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)各班开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各班利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织筹划的实力。学生们也没有让我们悲观，他们细心组织筹划、打算着，把“屈原故事知多少”学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、打算的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得学生们真能干!

2025端午节活动状况总结2

我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化装、进展彩排等。把音乐放着的时候，就接连有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式起先，由工作人员讲解开场白，并简洁的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身嬉戏—有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最终是大家合影留念。

活动完毕后，小区居民和小志愿者们帮着整理场地、清扫卫生。一起欢乐一起劳动，真正的表达了共度欢乐端午。

活动按着打算顺当的完成了，活动完毕后我们向小区居民和小挚友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖，小区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也情愿参与这样的活动，并盼望能够有更多这样的活动。活动中，参加者都踊跃的表现，观看着也谨慎的观赏并时常的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的欢乐。

营造了端午喜气的气氛，把小区居民聚在一起，增进了小区居民间的沟通，增加了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，造就了他们的自我管理和增加了自信念。熬炼了居民尤其是参加活动和表演的居民的各方面的实力，造就了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了传播作用，为以后的工作奠定了根底。增加了我们以后工作的信念，促进我们工作的开展。

2025端午节活动状况总结3

依据市文明办的有关通知的精神，建立中华民族共有精神家园的战略任务，大力推动社会主义核心价值体系建立，充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下：

一、高度重视，细心组织。为确保此次端午主题活动顺当开展，局党委高度重视，刚好召开会