部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案（突破训练）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（??）。

A.营业性舞厅、酒吧

B.影院、剧院

C.博物馆、文化馆

2.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（??）。

A.各执己见，互不相让

B.顺其自然，各行其是

C.相互理解，积极沟通

3.和家人产生矛盾时，我们应该（???）。

A.不理他们

B.和他们吵架

C.主动化解矛盾

D.表面听话，心里记恨

4.主动承担家务，正确的做法是（?）。

A.让妈妈帮我洗红领巾

B.自己的事情自己做

C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了

5.以下不属于正能量的家风故事的是（?）。

A.小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉

B.小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占

C.小江说：在我家不能说谎，做人要诚实

6.父母要求我们好好读书，主要原因有（???）。

①掌握知识，练就本领???

②以后当大官，挣大钱

③工作有更多选择的机会??

④成为对社会有用的人

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

二.填空题(共6题，共26分)

1.随着年龄的增长和（???）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（???）不一致。

2.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（???），学会以（???）、（???），主动化解矛盾。

3.在长辈眼里，我们缺乏（???）和（???），永远是长不大的孩子。

4.在生活中，我们可以通过（?????）、民主的方式营造我们的家园。

5.拥有（???）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和（???），它需要所有（???）尽责出力。

6.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有名人家里才有家风，我们家不存在家风。（??）

2.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（??）

3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。（??）

4.家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。（??）

5.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（??）

6.家人的批评和打骂不是对我们的爱。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共36分)

1.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？

2.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？

3.妈妈失业了，心里很难受。

问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？

4.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？

5.什么是家风？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共14分)

1.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？

2.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C