道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷【易错题】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们通过家风，向社会（??），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

A.传递正能量

B.强调家的功能

C.体现家庭的主导作用

D.证明个人在家中的作用

2.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

3.遇到了事情，我们和父母沟通应是（??）的。

A.被动

B.置之不理

C.主动

4.在家庭生活中不可取的做法是（???）。

A.承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸说了算

D.发挥好“润滑剂”的作用

5.在家庭生活中不可取的做法是（?）。

A.承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸说了算

D.发挥好“润滑剂”的作用

6.下列属于家人关爱我们的是（?）。

A.妈妈能满足小芳的所有要求

B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩

C.王媛学习不好，她妈妈经常打她

D.妈妈骂我时，奶奶袒护我

二.填空题(共6题，共24分)

1.生活中，我们可以通过（???）、（???）的方式，尽力（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。

2.我们通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明（???）。

3.无论时代如何变化，优秀家风都是（???）、（???）、（???）的基础。

4.（???）与家人交流，能增进相互了解与理解。

5.在生活中，我们可以通过（?????）、民主的方式营造我们的家园。

6.每个家庭中父母都承担着（???）、（???）的责任。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们不需要了解长辈们的想法。（??）

2.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（??）

3.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（??）

4.排忧解难，方能帮亲。（??）

5.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（??）

6.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共35分)

1.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？

2.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。

3.你有哪些有效的与父母沟通的方法？

4.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）

5.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共12分)

1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？

2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。

（1）请写一写你们家的家风是什么？

（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.留心观察；主动询问；关心和帮助

2.正能量；新风尚

3.国家发展；民族进步；社会和谐

4.主动

5.和谐

6.抚养孩子；照顾老人

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.