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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。
A.口琴?????B.小号????C.竖笛
2.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
3.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。
A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚
4.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
5.下面的食物可以生食的是(??)。
A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆
6.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。
A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹
二.填空题(共6题,共24分)
1.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。
2.声音的强弱与物体的振动(???)有关,声音的高低与物体振动的(???)有关。改变物质的粗细可以改变声音的(???)。
3.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。
4.如图所示,相同的碗里装入不同量的水,用小锤敲击碗时,可发出不同音调,那么发声体主要是(???),发出的声音音调从左至右依次(???)(填“升高”“降低”或“不变”)。
5.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越(???),发出的声音就越(???),振动越慢,发出的声音就越(???)。
6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明说“昨晚雷声很大”,这是对雷声音量的描述。(??)
2.声音越强,鼓膜振动幅度越小。(??)
3.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
4.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)
5.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)
6.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.人在运动时呼吸为什么会加快?
2.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
3.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
七.综合题(共4题,共32分)
1.如图:请观察并根据实验情况回答问题:
这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
2.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:
(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。
(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
3.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
4.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.振动
2.幅度;快慢;高低
3
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