教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案（黄金题型）.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

2.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

3.用手抓住击打过的音叉后，音叉（??）。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

4.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

5.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

6.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

二.填空题(共6题，共26分)

1.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着（???）和（???）的交换。

2.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

3.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

4.吹竖笛的时候是（???）在振动。

5.弹簧测力计主要由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等组成。

6.声音可以用高、（???）强、（???）等词来描述。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。（??）

2.声音不能在行驶的客车里传播。（??）

3.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

4.呼吸包括吸气和呼气。（???）

5.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

6.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共15分)

1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

七.综合题(共4题，共36分)

1.人体消化系统。

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

3.观察下面这张图，同学丙在写字，同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。

①同学甲和同学乙听到的声音相比，（??）。

A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚

②甲同学听到的声音是通过（??）传播到他耳朵的，乙同学听到的声音是通过（??）传播到她耳朵的。

A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体

4.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升，表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。

①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是（???）克，比空气（???）（填“重”或“轻”）；

②分析上表可知，该瓶气体可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.物质；能量

2.谷类

3.振动；鼓膜

4.空气柱

5.提环；指针；刻度板；挂钩；弹簧

6.低；弱

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

2.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

3.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。

七.综合题

1.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

2.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的