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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
2.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。
A.肺?????B.心脏?????C.胃
3.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。
A.快??????B.慢
4.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。
A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变
5.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
6.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。
A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋
二.填空题(共6题,共22分)
1.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。
2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
3.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。
4.一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个(???)物体。
5.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
6.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
三.判断题(共6题,共12分)
1.静止的物体没有能量。(??)
2.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
3.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)
4.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)
5.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
6.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
七.综合题(共4题,共36分)
1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。
(3)读数时,视线与指针(???)。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)
2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
4.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:
(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。
(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.高;低
2.相反
3.运动;变化;生命
4.振动
5.耳郭;鼓膜
6.强弱;音高
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。
2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
3.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。
七.综合题
1.牛顿;牛;N;0;相平;最大
2.82cm;82cm
3.早餐:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐:炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。要食物多样,粮谷为主,保证乳类、蛋类,增加蔬菜、水
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