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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(有一套).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(有一套).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

2.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

3.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。

A.快??????B.慢

4.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

5.火箭是靠(??)发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

6.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

二.填空题(共6题,共22分)

1.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。

2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

3.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

4.一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个(???)物体。

5.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。

6.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。

三.判断题(共6题,共12分)

1.静止的物体没有能量。(??)

2.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)

3.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)

4.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)

5.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)

6.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

七.综合题(共4题,共36分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

4.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.高;低

2.相反

3.运动;变化;生命

4.振动

5.耳郭;鼓膜

6.强弱;音高

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;低;快;高

六.简答题

1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

3.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。

七.综合题

1.牛顿;牛;N;0;相平;最大

2.82cm;82cm

3.早餐:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐:炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。要食物多样,粮谷为主,保证乳类、蛋类,增加蔬菜、水

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