思想道德修养与.pptxVIP

思想道德修养与法律基础第四章

01绪论珍惜大学生活开拓新的境界02第一章追求远大理想坚定崇高信念03第二章继承爱国传统弘扬民族精神04第三章领悟人生真谛创造人生价值05第四章加强道德修养锤炼道德品质06第五章遵守社会公德维护公共秩序07第六章培育职业精神树立家庭美德08第七章增强法律意识弘扬法治精神09第八章了解法律制度自觉遵守法律10结束语：立志做社会主义“四有”新人

第四章加强道德修养锤炼道德品质思想道德修养与法律基础第一节道德及其历史发展第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统第三节弘扬社会主义道德第四节恪守公民基本道德规范

目的要求通过本章的教学，帮助学生认识道德形成和发展的过程，自觉继承弘扬优良道德传统，恪守公民基本道德规范，知荣辱、求发展，努力按照社会主义道德的要求完善自我。

第四章道德—ethic/morality功能—function为人民服务—servethepeople善与恶—goodandevil诚信—honesty010203040506

理解道德的主要功能和作用。010102030405为什么要继承弘扬中华民族的优良道德传统？中华民族优良道德和传统的主要内容有哪些？社会主义道德建设的核心和原则是什么？我国公民基本道德规范有哪些学的内容：

在自习第四章的基础上写一篇论文。题目如下：联系实际谈在新时期为什么要倡导和实践为人民服务。联系实际谈当代大学生怎样树立诚信品质。联系实际谈当代大学生怎样继承和弘扬中华优良道德传统。期中作业的内容

1在上述3个题目中选一个题目写一篇论文。每篇论文的字数要求在1500字左右。2要求用手写稿，打字稿不收。4交稿时间为两周以后。3理论联系实际对评分高低有重要作用。期中作业的要求

第四章加强道德修养锤炼道德品质第一节道德及其历史发展道德的起源与本质道德的功能与作用道德的历史发展

道德的起源与本质第一节道德及其历史发展鲁滨逊

（一）道德的起源马克思主义伦理学认为，道德作为社会现象，属于社会上层建筑和社会意识形态，必须而且只能从人类的社会关系和社会生活本身去探讨道德的起源。首先，道德萌发于人类早期的劳动和简单交往。其次，道德形成于社会分工的出现和发展。

（二）道德的本质1、道德的内涵道德是人类社会所特有的一种意识形态，是由一定的社会经济关系所决定的，依靠社会舆论、传统习惯、个人内心信念和价值观念来维持的，以善恶评价为标准的，评价人们的行为，调节人与自然、个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范和准则的总和。

（二）道德的本质2、道德的内涵提示了道德的本质和特征本质：马克思主义认为道德的本质是被社会物质生活条件所决定的社会意识。特征：首先，道德是阶级性与全民性的统一其次，道德是变动性与稳定性的统一再次，道德是自律性与他律性的统一第四，道德是现实性与理想性的统一第五，道德是协调性与进取性的统一

第一节道德及其历史发展道德的功能与作用道德的社会作用道德的主要功能

（一）道德的主要功能调节与规范功能认识功能教育功能

从横向关系上讲，道德的作用体现在现实的社会中。从纵向关系来看，道德的作用主要表现在促进人类社会的发展或阻碍人类社会的发展。道德的社会作用

第一节道德及其历史发展三、道德的历史发展(一)原始社会的道德(二)奴隶社会的道德(三)封建社会的道德(四)资本主义社会的道德(五)社会主义社会的道德

第四章加强道德修养锤炼道德品质第二节继承和弘扬中华民族

优良道德传统一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义二、中华民族优良道德传统的主要内容三、正确对待中华民族道德传统

第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义（一）继承和弘扬中华民族优良道德传统

是社会主义现代化建设的客观需要（二）继承和弘扬中华民族优良道德传统

是加强社会主义道德建设的内在要求（三）继承和弘扬中华民族优良道德传统

是个人健康成长的重要条件

二、中华民族优良道德传统的主要内容中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。这些优良道德传统内涵丰富、博大精深，是中华民族生命机体中不可分割的组成部分，是人类文明发展的重要精神财富，是我们建设社会主义道德的丰富源泉。第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统

中华民族优良道德传统的基本内容重视整体主义精神；重视国家统一，反对民族分裂；正确的“义”“利”观；推崇“仁爱”为核心原则的人际关系；坚持孔子的“正名主义”，提倡人伦价值；追求精神境界；重视道德践履，强调修养的重要性。

三、正确对待中华民族道德传统中华民族的道德传统是一个矛盾体