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2021-2022学年度下学期
小学三年级期末语文水平测试卷
听写。
1.把拼音和汉字连起来。
fùdiāntāodàicùzhúdiéguànjǐ
滔缚颠逐叠贷罐脊醋
2.看拼音,写词语。
3.把下面的词语补充完整。
刻舟求()南辕()辙滥竽充()相()并论
守株()兔争()斗艳翩翩起()光()夺目
4.填空。
1“”①②③“”
()却字的解释有:表示转折;再,又;退还,不受等。在盛情难却一词中应
“”
选第种解释;在小溪泛尽却山行一句中应选第种解释。
2“”“”“”“”
()鲜表示少的意思时,读第声,如鲜有所闻意思是:很少有听说:如鲜见,
词语的意思是:。
3“”“”
()在金黄、浅蓝、桃红、雪白等词语中,与其他不同类。
“”“”
在红彤彤、黑压压、笑盈盈、银闪闪等词语中,与其他不同类
试卷第1页,共4页
4“”“”“”
()看到一词,会相到珍珑娇软的肥皂泡;看到水葫芦一词,会想
到。
5
()仿照例子,写出自己的观察和思考。
例:同一棵树,南边的枝叶繁茂,北边的枝叶稀疏,为什么会这样?
5.按原文填空。
1
()兵来将挡,。
2
()清明时节雨纷纷,。借问酒家何处有?。
3
();笔墨纸砚。雅人四好:。
4
(),春风花草香。
5
()人谁无过?,善莫大焉。
6
()蜻蜓飞过来,。
阅读短文,完成练习。
纸的发明(节选)
①人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考
古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不
便书写。
②大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改
进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来
晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,
价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
6“”
.人们长期积累的经验指的是:
7.蔡伦改进后的造纸术能够传承下来,有以下原因:
试卷第2页,共4页
阅读。
有趣的生物共栖现象(节选)
①动物世界充满奇趣。
②生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长
着锐利无比的角
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