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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷a4版可打印.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷a4版可打印.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面几种制订班规的方式,你认为(??)更合理。

A.我们班的班规由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的

C.我们班的班规是班干部制订的

D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订

2.“(??)”是一个特别的地方,这里有爸爸、妈妈,也有我们这样的小孩。

A.家

B.学校

C.社区

3.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,(??)。

A.好好上学就行

B.但也应尽到自己的责任

C.吃的好穿得好就行

D.不应该管家里的事情

4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中优点是(??)。

①在我们班人人都有自己的岗位

②班里建立了干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。

③同学们积极参加集体活动的积极性不高。

A.①③③?????B.①②?????C.②③

5.下列属于班级优点的是(?)。

①班长说什么就是什么,同学们不能反驳

②班级制度赏罚分明

③同学之间无私相助?

④大家都不想参加学校组织的活动

A.①②③???B.①②③④??C.②③??D.①②

6.下面(??)做法能为父母减少麻烦。

A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片

B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机,觉得不好用,让妈妈帮他退掉

C.佳欣每天起床后自己整理房间

D.楠楠生病了,爸爸倒好水喂她吃药,她嫌药苦,说什么也不吃

二.填空题(共6题,共22分)

1.家庭成员中的每个人都是(???)的,每位成员都很重要。

2.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。

3.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。

4.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。

5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要(?????)。

6.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个人都应该自觉遵守班规。??(??)

2.只要关心热爱自己班就行了,不需要了解其他班的情况。(??)

3.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。???(??)

4.我们小学生做家务一定要量力而行,不能逞能。??(??)

5.每个班都有自己的闪光点。?(??)

6.想成为一个负责任的人,先要做好每一件小事。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共25分)

1.把自己构思好的班徽展示在这里。

2.爸爸妈妈都不在家,电灯突然坏了,小明准备自己去修一修,你认为这样做恰当吗?为什么?

3.你是家务小能手吗,你平时做过哪些家务?

4.你知道哪些家务小妙招?

5.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共6分)

1.看图回答问题。

在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

九.综合题(共2题,共22分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。

[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉

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