部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案（新）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.网络具有两面性，有利有弊，作为青少年的我们应该（??）。

A.为了避免伤害，拒绝上网

B.自觉抵制网络诱惑，文明上网

C.在网络上找朋友

2.看到同学乱扔纸团，我会（??）。

A.很生气，骂他

B.假装没有看见

C.督促他遵守班规

3.父母在工作的时候是很（??）的。

A.轻松

B.辛苦

4.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（??）。

A.就应该用这种方式让父母妥协

B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母

C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变

5.应当怎样制订班规呢？下面做合理的是（??）。

A.老师一个人制订

B.老师带领同学们讨论后再制订

C.班规的制订是一件很简单的事，我们不需要讲究制订的程序和方法

6.一家人之间不应该（??）。

A.和睦相处

B.因一点儿小事就斤斤计较

C.互相理解、互相帮助

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

2.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

3.塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为（?????）。在日常生活中，你见过（?????）、（?????）、（?????）等塑料制品。

4.班规的制订不是件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（?????）和方法。

5.（???）让辽阔的地球变成一个“小村庄”。

6.做家务可以增进家人的（???），帮助我们体会家庭（???），形成良好的（???），为成年后的生活打下（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就能很好的再利用。（??）

2.同桌见我没完成作业，怕我挨批评，赶紧让我抄他的，真是好哥们。（??）

3.看电视对我们的眼睛有伤害，我们应当不看电视。?（??）

4.在小区附近开车尽量不鸣笛。（??）

5.班规中存在问题,也不可以修改。（??）

6.广告在我们的生活中无处不在，无处不有，充斥在我们身边的每一个角落。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.你能帮下列垃圾找到家吗？

过期食品

有害垃圾

卫生间废纸

过期药品

其他垃圾

果皮

旧牙刷

可回收垃圾

纸杯

碎玻璃

厨余垃圾

废电池

五.填表题(共1题，共6分)

1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑，合理消费？

2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来了巨大危害。想一想我们怎样才能减少塑料垃圾的产生？

3.假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，说一说。

4.李诚迷上了网络游戏，经常玩游戏到半夜，尽管知道这样不好，可就是控制不住自己。如果你是李诚的好朋友，你会怎么帮助呢说一说你的想法和做法吧！

5.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的看法？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？

可回收垃圾：

厨余垃圾：

有害垃圾：

八.材料题(共1题，共5分)

1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。

2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。

2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。

气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。

九.综合题(共2题，共13分)

1.你是如何判断广告宣传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”。

●听听别人的购买经验。（??）

看产品名气。（??）