部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（夺冠系列）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了减轻父母的负担，我们小学生不可以（??）。

A.做些力所能及家务

B.好好学习

C.不读书了，去工作

D.少给父母添麻烦

2.“不依规矩，不成方圆”说的是做事要（?）这个道理。

A.讲规则

B.守信用

C.自律

3.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为不正确的是（???）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.如果情况变了，可以对班规进行修订

C.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

4.下列（??）行为是在给父母添麻烦。

A.把学习用品带起，不让父母给我送

B.不吃过凉、过辣的食物

C.在同学家玩到天黑

5.如果发现班规存在问题，我们应该（??）。

A.对班规进行修改，使其不断完善???

B.不管不顾

C.严格执行，不能随意更改???

D.通知班干部去处理，自己只管学习

6.下面同学做得不对的是（??）。

A.妈妈做饭,小青照顾妹妹

B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯

C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以少为我们操心。

2.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

3.随着情况的变化、发展，也会有班规与（???）不符合的地方。

4.我知道我们班的班规有：（???）、（???）、（???）。

5.班级与班级之间既有（???），也有竞争。竞争给我们带来成长和（???）。

6.班级之间有（???）是正常的，但必须使用（???）方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??（??）

2.如果违反班规，应向全班道歉。（??）

3.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。??（??）

4.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。（?）

5.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

6.每个班级设计的班徽都是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共38分)

1.说说你平时是怎样坚持做家务的。

2.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

3.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？

4.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。

5.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共13分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.做得更好

2.班规

3.实际情况

4.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品

5.合作；收获

6.竞争；正当

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.首先自己是家庭的一员，应该积极主动地做自己力所能及的家务。和爸爸妈妈签订家务承诺书，每天负责擦桌子，洗碗，保证按时、认真的完成，接收爸爸妈妈监督。（符合题意即可）

2.有两种方式，第一种是老