浙教版六年级上册数学第三单元 圆的周长与面积 测试卷及参考答案（达标题）.docxVIP

浙教版六年级上册数学第三单元圆的周长与面积测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在边长是40厘米的正方形中画一个最大的圆，则该圆的半径是（?）。?

A.40厘米????B.20厘米????C.10厘米

2.把一张长为5分米、宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（?）分米。

A.6.28?????B.15.7?????C.12.56

3.某点到一圆的圆心距离大于半径，该点在（??）。?

A.圆内?????B.圆上?????C.圆外

4.画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（?）厘米。?

A.3?????B.6?????C.9

5.0.7mm的自动铅笔芯，这里“0.7mm”指的是（?）。?

A.铅笔长度????B.笔芯截面的直径????C.笔芯截面的半径

6.圆中两端都在圆上的线段（?）。?

A.一定是圆的半径????B.一定是圆的直径????C.无法确定

二.判断题(共6题，共12分)

1.量角器是把半圆分成180份制成的。（??）

2.半圆也可以看成圆心角是180°的扇形。（??）

3.圆的半径增加2厘米，周长就增加12.56厘米，面积也增加12.56平方厘米。（??）

4.同一个圆的所有半径都相等。（??）

5.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。（??）

6.圆心决定圆的位置。（??）

三.填空题(共6题，共15分)

1.三角形、四边形是直线图形，圆是（??）图形；圆中心的一点叫做（??），通过圆心，并且（??）都在（??）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（??）都相等。

2.圆的周长和直径的（?）叫做圆周率。

3.把一个圆平均分成若干（偶数）等份，剪开后可以拼成一个近似的（??），这个长方形的长相当于圆的（??），宽相当于圆的（??）。

4.圆心决定圆的（?），圆心用字母（?）表示；半径决定圆的（?），半径用字母（?）表示。

5.要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（?）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开（?）厘米。

6.大圆的半径和小圆的直径相等，大圆周长与小圆周长的比是（?），小圆面积与大圆面积的比是（?）。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求下面图形的周长。（单位：厘米）

（1）（2）

五.解答题(共6题，共35分)

1.一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？

2.一个正方形和一个圆形的周长相等，正方形的边长是6.28米，这个圆形的半径是多少米？

3.学校圆形花坛的周长是25.12米，它的面积是多少平方米？??

4.一个圆形洞口，直径为1m，一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去，如果这个洞口的周长增加1.57m，小男孩能直身钻进去吗？（填能或不能）

5.学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，修这条小路要投资多少元?

6.砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是多少米？???

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.曲线；圆心，两端，圆上；半径。

2.比

3.长方形；周长的一半；半径

4.位置；O；大小；r

5.4；3

6.2:1；1:4

四.计算题

1.（1）3.14×44×2

=138.16×2

=276.32（厘米）

（2）3.14×80÷2+100×2+80

=251.2÷2+100×2+80

=125.6+200+80

=325.6+80

=405.6（厘米）

五.解答题

1.15.7×4÷3.14÷2

=62.8÷3.14÷2

=10(厘米)

答：这个圆的半径是10厘米。??

2.6.28×4÷3.14÷2?

=6.28×4÷6.28?

=4（米）

3.3.14×（25.12÷3.14÷2）2

＝3.14×42

＝3.14×16

＝50.24（平方米）

答：它的面积是50.24平方米。

4.1.57÷3.14=0.5（m），1＋0.5=1.5（m），

因为1.5m＞1.45m，所以洞口周长增加1.57m后小男孩能直身钻进去。

答：能直身钻进去。

5.解：7+1=8(米)

3.14×(82-72)

=3.14×(64-49)

=3.14×15

=47.1(平方米)

47.1×150