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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
2.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
3.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
4.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。
A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活
B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活
C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活
5.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
6.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
7.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
8.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
9.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
10.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
二.填空题(共10题,共46分)
1.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
3.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
4.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
5.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
6.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
7.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
8.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
9.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
10.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)
2.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
3.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)
4.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
5.水不能循环利用。(??)
6.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
7.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
8.蓝色预警信号表示一般。(??)
9.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
10.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共27分)
1.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
2.说一说自然灾害对人类生活的影响。
3.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
4.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共1
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