部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷标准卷.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤人无完人

B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

2.尊重自己，我不赞同（??）。

A.只接受表扬，不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

3.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

4.学习中遇到拦路虎，不能（??）。

A.马上放弃

B.认真思考

C.请教老师

D.寻找解决问题的方法

5.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（??）。

A.强迫他人按照自己的观点行事

B.尊重他人的观点

C.理解他人的观点

D.用他人的观点弥补自己的不足

6.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（??）等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

7.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（??）。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

8.“君子和而不同”出自（???）。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

9.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（??）。

A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点

B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法

C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法

10.（???）是真正的反思行为。

A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了

B.小华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重

C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已

二.填空题(共10题，共40分)

1.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

2.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

3.我国宪法明确规定，公民的（?????）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（?????）要求，也是（?????）要求。

4.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

5.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

6.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

7.被人尊重让我们感到愉快、（???），（???）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（???）。

8.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（???）。

9.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

10.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

2.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

3.小明听不得别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（??）

4.同桌把我的5本书碰掉在地上，我要以牙还牙，让他知道我是不好欺负的。（??）

5.富人、名人应当得到尊重，穷人不应得到尊重。（??）

6.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（??）

7.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（??）

8.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。（??）

9.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。（??）

10.只要进行反思，就能取得进步。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共29分)

1.反思的方法有哪些？

2.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。

3.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

4.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

5.我们应该怎样尊重自己？

六.材料题(共2题，共16分)

1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自