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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。
A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以
2.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
3.今天的降水量是70毫米,今天下了(??)。
A.小雨?????B.大雨?????C.暴雨
4.风每秒行进的距离称为(??)。
A.风速????B.风向????C.风量
5.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。
A.有重量????B.会流动????C.没有气味
6.纤细的羽状云是(??)
A.层云?????B.积云???C.卷云
7.测量温度的仪器叫做(??)。
A.体温计????B.温度计????C.寒暑表
8.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。
A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩
9.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(??)。
A.孔明灯????B.热气球????C.风筝
10.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(???)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(???)。
2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
3.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。
4.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
5.空气(???)形成了风。
6.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
7.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
8.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
9.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。
10.风吹来的方向就是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)
2.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
3.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
4.冰是很冷的,0℃的冰已经没有温度了。(??)
5.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)
6.空气是无色无味的气体。(?)
7.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)
8.在雨量器中,水面的高度值就是降水量。(??)
9.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后,物质的组成成分发生了变化。(??)
10.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共31分)
1.请你说一说风的成因。
2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
3.天平和电子秤有什么区别?
4.请你说一说晴天天气云的情况。
5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
七.综合题(共3题,共33分)
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
2.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:
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