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2024年体育教学工作计划例文
一、指导思想
体育与健康课程标准明确指出:.坚持健康第一的指导思想,促进
学生健康成长.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康
行为.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生
的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力.充分关注学生的个体
差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
因此,在进行体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制
定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,
打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对
于体质较差的困难户能在新的环境下树立自信,发挥长处。
二、基本情况分析
学生进入高二下学期,身体素质较之前有了明显提高,各方面能
力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺
术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,
提高身体素质,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑、耐力跑等田径项目的技术动作,发现有体育特长
的学生,进行训练,参加体育高考。
2、学习一些基本技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习学习的篮球基本技术,进行实战的运用。同时学习战术以
及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
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5、上好每一节健康教育课,让学生理解体育的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要
多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外
教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点:
1、田径中的障碍跑。
2、篮球的战术练习。
难点:
1、障碍跑教学中的力量与协调性如何相结合。
2、球类战术在实战中的运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多
变。
2、进行一些小比赛,提高学生篮球的技术和战术水平。
3、对差生要个别辅导。
2024年体育教学工作计划例文(二)
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教
学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以
《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗
旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进
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学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改
革,全面推进素质教育。____《小学生体制健康标准》。争创学校的
体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教
材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领
会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计
划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水
平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严
守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐
心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统
计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身
体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一
舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活
动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保
健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定
指标。
3、积极开展教科研活动
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