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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
2.下列食物中含有脂肪多的是(??)。
A.西红柿????B.白菜????C.花生
3.用橡皮筋自制简易古筝时,能听到较高声音的是(??)。
A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦
4.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(??)。
A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪
5.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是(??)。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠
6.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。
A.????B.??C.
二.填空题(共6题,共32分)
1.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
2.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。
3.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
4.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。
5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
6.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.声音的大小在科学上叫声音的强弱,声音的高低我们称为音高。(?)
2.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)
3.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)
4.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)
5.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
6.一般情况下,人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
七.综合题(共4题,共34分)
1.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。
(1)填表
(2)多次重复上面的实验发现:(???)。
2.实验目的∶声音是怎样产生的。
相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。
3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:
(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。
(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。
(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。
(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。
4.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.蛋白质;维生素;矿物质
2.无机盐;维生素
3.胃;小肠;大肠
4.真空
5.糖类;脂肪
6.鼻腔;气管;支气管;肺;膈肌
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声
六.简答题
1.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。
2.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。
3.人体保持健康需要的营养成分包
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