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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。
A.越快???B.不变???C.越慢
2.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
3.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。
A.10?????B.20?????C.50
4.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。
A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动
5.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。
A.气管?????B.肺?????C.膈肌
6.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。
2.人体的消化器官中,(???)最长。
3.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
4.上课时,老师的声音是通过(???)(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。
5.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。
6.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。?(???)
2.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)
3.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)
4.琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。(??)
5.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)
6.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
七.综合题(共4题,共31分)
1.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。
方法一:
方法二:
2.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。
(1)写出下列字母所代表的结构名称:
A.(???)??B.(???)
C.(???)??D.(???)
(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。
3.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。
A.把食物运输到胃里
B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质
C.使食物破碎,并消化少量淀粉
D.消化食物和吸收养分最主要的地方
E.吸收食物残渣中的水分
4.根据所学的知识回答下列问题。
1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。
A.不变???B.碎掉???C.变大
2.上述实验模拟的(??)的工作。
A.小肠???B.口腔???C.胃
3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。
A.食道???B.口腔???C.胃
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.弹拨
2.小肠
3.“N”;牛顿
4.空气
5.氧气;二氧化碳;气体交换
6.长度;快慢
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。
2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
3.荤素
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