教科版小学二年级上册科学期末测试卷精品（全优）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.妈妈新买了一把如图所示的椅子，小丽坐在上面感觉到（???）。

?

A.坚硬?????????B.光滑?????????C.有弹性

2.观察下图，我们发现，蚯蚓不喜欢生活在（??）的环境中。

A.阴暗?????B.潮湿?????C.干旱

3.下列属于自然选择的是（??）。

A.在1850年左右英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多

B.家猪体态肥胖、性情温顺

C.金鱼多种多样的形态和色彩

D.由于白绵羊好卖，牧民养的白绵羊比黑绵羊多

4.肥沃的土壤是（）的“家园”。

A.???????B.???????C.

5.下列植物中，（??）是我们做房子的材料。

A.狗尾草?????B.兰花?????C.黄瓜????D.松树

6.下列图片中，（??）是清晨时蒲公英的状态。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）是我国古代四大发明之一，现在一般用（???）、（???）等造纸。

2.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

3.请根据时间，填出太阳此时的方位。

4.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（???）、后面是（???）、左面是（???）、右面是（???）。

5.土壤是地球家园的重要（???）。

6.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

三.判断题(共6题，共12分)

1.土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（??）

2.太阳对动植物的活动是影响的。（??）

3.所有金属的颜色都一样。（??）

4.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。（??）

5.月球发黑部分的形状叫月相。（?）

6.制作科技作品时，我们要节约材料。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。

阴????晒被子

晴????打伞

雨????穿棉衣

雪????散步

2.它们的“家”在哪里？

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共3题，共15分)

1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。

七.综合题(共3题，共18分)

1.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难，请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧！

2.天气对我们生活的影响。（写序号）

①感觉凉爽，太阳能无法工作。（?）

②感觉很热，太阳能正常工作。（?）

③植物需要雨水，出行要带雨具。（?）

④天气寒冷，路面湿滑。（?）

3.看图回答问题。

①图a，果树长出的果子可以供（?）和（?）食用。

②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

③图c，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.造纸术；芦苇；木材

2.白色污染

3.东；南；西

4.东；西；北；南

5.资源

6.鼻子

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶

七.综合题

1.第一行：圈②第二行：圈⑥第三行：圈⑦

2.D；A；B；C

3.①A；B②C③C