2025年福建省南平市政和县高三下学期考前数学适应性演练（二）试题.docxVIP

2025年福建省南平市政和县高三下学期考前数学适应性演练（二）试题

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共6题，总计0分）

1．AUTONUM\*Arabic．（2013年高考课标Ⅰ卷（文））设首项为,公比为QUOTE23的等比数列的前项和为,则 （）

A． B． C． D．

2．过点（－1，0）作抛物线的切线，则其中一条切线为(D)

（A）（B）（C）（D）(2006全国2文)（11）

3．当时，复数在复平面上对应的点位于（）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(2004北京春季理)（2）

4．若直线与圆相交于P、Q两点，且∠POQ＝120°（其中O为原点），则k的值为（）

A． B． C． D．（2007重庆文8）

5．设，则

AabcBacbCbcaDbac

（2009天津卷文）

6．若不等式恒成立,则有---------------()

A.B.C.D.

评卷人

得分

二、填空题（共13题，总计0分）

7．设是定义在上的偶函数，对任意，都有成立，且当时，．若关于的方程在区间内恰有两个不同实根，则实数的取值范围是．

[:]

8．若，且，则角是第▲象限角.

9．函数的图像在点处的切线与轴交点的横坐标为,为正整数，，则.

10．命题“不成立”是真命题，则实数的取值范围是____________________

11．右图是一个算法流程图，若输入x的值为－4，则输出y的值为▲.

12．若向量，满足且与的夹角为，则

13．若其中是虚数单位，则

14．为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况，采用简单随机抽样的方法，从该校200名授课教师中抽取20名教师，调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数，结果用茎叶图表示如下：

（第3题图）

（第3题图）

据此可估计该校上学期200名教师中，使用多媒体

进行教学次数在内的人数为▲．

15．已知实数a，b，c满足a≤b≤c，且，abc＝1，不等式≥恒成立．则实数k的最大值为4，(江苏省宿豫中学2011年3月高考第二次模拟考试)

16．若（i是虚数单位）是实数，则实数a的值是_________

17．若点到直线的距离不大于1，则的取值范围是________

18．在区间上递增的二次函数满足，且，则实数的取值范围是___________．

19．已知向量a=(2cosα,2sinα),b=(3cosβ,3sinβ),其夹角为60°,则直线xcosα-ysinα+=0与圆（x-cosβ)2+(y+sinβ)2=的位置关系是.相离cos60°==cos(α-β)=.

圆心到直线的距离d=

评卷人

得分

三、解答题（共11题，总计0分）

20．xyOBAF已知椭圆的右焦点为（1,0），设左顶点为A，上顶点为B,且

x

y

O

B

A

F

（Ⅰ）求椭圆的方程；

（Ⅱ）若，过的直线交椭圆于两点，

试确定的取值范围．

21．已知，，为正实数，若，求证：.

22．（本小题满分15分）

已知圆（其中）相外切，且直线与相切。

求：（1）圆的标准方程；（2）求的值。

23．如图，已知圆O的直径AB=4，定直线L到圆心的距离为4，且直线L垂直直线AB。点P是圆O上异于A、B的任意一点，直线PA、PB分别交L与M、N点。

（Ⅰ）若∠PAB=30°，求以MN为直径的圆方程；

（Ⅱ）当点P变化时，求证：以MN为直径的圆必过圆O内的一定点。

24．已知直线经过点且被两条平行直线和截得的线段长为。

（1）求的最小值；

（2）当为多大时，直线轴？

25．的内角的对边分别为，若，

（1）求

（2)若，求

（3）若，求的取值范围

26．已知是定义在[-1，1]上的增函数，且。求的取值范围。

27．设有两个命题（1）不等式的解集是；（2）函数是减函数；如果这两个命题中有且只有一个为真命题，则实数的范围是什么？

28．设{an}是等差数列，其前n项的和为Sn.

（1）求证：数列为等差数列；

（2）设{an}各项为正数，a1=，a1≠a2，若存在互异正整数m，n，p满足：①m+p=2n；

②.求集合的元素个数；

（3）设bn=(a为常数，a0，a≠1，