部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（精选题）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

2.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

3.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

4.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

5.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

6.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

7.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

8.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

9.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

10.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

二.填空题(共10题，共40分)

1.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

2.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

3.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

4.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

5.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

7.地球上出现了资源短缺、环境污染和有（?????）等问题。

8.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

9.保护环境是我国的一项（???）。

10.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的（???）、（???）和资源等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

2.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

3.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（??）

4.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

5.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

6.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

7.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

8.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（???）

9.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（??）

10.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共33分)

1.说一说自然灾害对人类生活的影响。

2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

4.我国影响最广的自然灾害是什么？

5.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。